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温州医学院《眼视光器械学》课程教学大纲温州医学院教务

处编2011年9月课程负责人签字：教研室主任签字：

日期：日期：1

《眼视器械学》课程教学大纲（TheapparatsofOphthalmologyand

Optometry）课程编课程总学时（理论总学时/实践总学

时）(24/8)周学时（理论学时/实践学时）2学分1.5课程性质专业必修课

适用专业眼视光学1、教学内容与学时安排：教学内容与学时安排表章次内

容总课时理论课时实践课时一绪论2裂隙灯显微镜及其常用附属仪器2三角膜

形态测量有关仪器2验光及眼屈光检测仪器：2检影镜/验光仪五眼底检测仪器

2六眼压计2七视野计2八眼镜片镜度检测与仪器2十光学相干断层扫描仪2

十眼用激光2十三双眼视觉测量及视觉训练仪器2十波前像差检测仪器2

2、课程教学目的与要求：眼视光器械学，既是一门独立的应用课程，又是高校眼视

光专业的专业基础课。主要内容包括眼科临床诊疗仪器：如裂隙灯显微镜及其附属仪器，

眼压计，眼底检测仪器；屈光检测仪器：如检影镜，验光仪，角膜曲率计，角膜地形仪

等；还有眼镜及隐形眼镜的光学参数测定仪器：如2

镜度计、曲率计等,也括了激以及波前像差等眼视新近的各项仪器。本课程

要求学生掌握各种器械的学原理及结构特点，并熟悉仪器的使用方法，在教学上以课堂

教学为主，结合实验操作，培养学生初步的实际工作能力。本课程总的目标是：通过教

学，使学生能掌握相关器械的学原理，了解它的基本结构和使用方法；为以后学习有关

专业课及临床实习打下良好的基础；同时使学生具有维护和改良仪器的初步能力。3、

本门课程与其它课程关系：本课程涉及的是眼科学及视学最常用设备，教学的重点在

于仪器的学原理，结构特点及使用方法。通过学习，学生能掌握仪器的学原理、结构

特点及使用技巧，并通过实验课的观摩学习及操作，能将仪器的学原理、结构以及使用

进行结合，从而达到对仪器各方面特性更为深入的认识，为以后眼科学、验学，隐形眼

镜学及眼镜学等课程打下良好的基础。4、推荐教材及参考书：教材：《眼视器械

学》第二版吕帆主编人民卫生出版社2011.8参考书：《眼科全书》5、课程考核方

法与要求：课程采用理论考核的形式。要求学生掌握仪器的学原理、结构、使用技巧

以及各仪器的特点。6、实践教学内容安排：见习、实验内容学时裂隙灯/角膜曲率

计/眼压计2检影镜/验仪/视野计2检眼镜/镜度计/曲率仪2同视机/视觉训练仪/学

相干断层扫描仪23

第一章绪论一、目标要求（一）掌握望远、显微、摄影放映系统的特点，直

接、临界及柯拉照明的特征；柯拉照明的学原理图。（二）熟悉眼视器械的分类方

法，现代眼视学器械的