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教学设计方案集合6篇[教学设计与教学方案的区别与联系].docx

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教学设计方案集合6篇[教学设计与教学方案的区分与联系]

教学设计方案篇1

教学目标:

1.学会“珍、靠、仰、百、傻”等生字,理解词语。

2.读懂课文1、2、3自然段,能正确、流利、有感情地朗读这三个自然段。

3.感受星空的美。

教学过程:

一、情境导入

[出示星空图]你望见了什么?有什么感受?〔一个问题〕

二、学习课文

A.学习第一自然段

1.这星空真美啊!请小挚友读读课文,找找描写美丽星空的句子,用“——”划下来。

2.请一生反应,[出示“晚上,满天的星星像多数珍宝撒在碧玉盘里。”]一起来读读这句话——指名读〔同时刚好纠错〕

3.谁能把这句话

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