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2021学年第一学期期末诊断性调研七年级语文
本调研题共6页,满分120分。建议完成时间120分钟。
第一部分积累与运用(共28分)
一、(5小题,共20分)
下列词语中,加点字读音相同的一项是(3分)( )
应和./和.蔼 B.感慨./气概.
C.参差./钦差.
D.惟悴./纯粹.
下列词语中,没.有.错别字的一项是(3分)( )
瞭亮 庇护 精义求精 B.贮蓄 澄澈 咄咄逼人
C.诀别 禁锢 见异思迁 D.篷勃 晕眩 惊慌失错
下列句子中,加点词语使用不.恰.当.的一项是(3分)( )
A.诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦只要在实验中遇到问题,就一定要刨.根.问.底.,直到问题解决为止。B.设计者提出的关于城市开放空间的设计方案非常有价值,教授们纷纷随.声.附.和.表示赞同。
C.科技工作者攀登人.迹.罕.至.的“高寒带”,不是因为有奇计妙招,而是因为有更上一层楼”的韧劲。D.同样的碳原子,按不同结构组合,有的成为金刚石,有的成为石盛,二者的功用大.相.径.庭.。
下列句子中,没.有.语病的一项是(3分)( )
A.王亚平成为中国首位进行出舱活动的女航天员,迈出了中国女性舱外太空行走的第一步。B.首届院士科学大课堂在广州市越秀区少年宫启动,科学种子得到广泛播撒和有效普及。C.据初步测算,2021年中秋节假期,广东省全省累计接待游客量大约1588.7万人次左右。D.为了防止青少年不再沉迷手机游戏,各级教育行政部门研究制定了一系列的政策和措施。
语文活动课上,同学们为即将成立的文学社出谋划策。请你根据相关内容,完成以下综合性学习任务。(8分)
任务一:以上两张文学社社徽设计稿,你认为哪一张更好,请陈述你的理由。(3分)
任务二:文学社招募社员,请你结合文学社特点,写一则宜传语(16字以内),(2分)
任务三:文学社有以下职位可供竞选,请你结合职位特点和自身特长,写一则自荐词。(3分)
①采访记者 ②文字编辑 ③版面设计
二、(1小题,8分)
古诗文默写(8分)
根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(4分)
①峨眉山月半轮秋, 。(李白《峨眉山月歌》)
② ,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词(其一)》)
③何当共剪西窗烛, 。(李商隐《夜雨寄北》)
④河流大野犹嫌束, 。(谭嗣同《潼关》)
某同学收集名人名言作为座右铭,请你根据批注,完成表格。(4分)
出处
哲理句
批注
《论语》
① , 。
读书不思考易陷入迷茫,
空想不学习终疑惑无得。
《诫子书》
静以修身,俭以养德。
以宁静心绪来涵养德行,
以节俭生活来培养品德。
《诫子书》
② , 。
恬淡寡欲思考自己志向,
第二部分阅读与鉴赏(共42分)
平和安静助力远大理想。
三、(5小题,16分)
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,成寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气开,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何此崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块平,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
(节选自《列子·天瑞》)
下列句子中,加点词的意义相同的一组是(2分)( )
因往晓之. 夫君子之.行
若.屈伸呼吸 求闻之若.此
其人舍.然大喜 太丘舍.去
废寝食者. 知之者.不如好之者
把“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块”翻译成现代汉语。(4分)
下面对文章的理解和分析,不.正.确.的一项是(2分)( )
选文采用对话的形式,详细描写杞人“忧天”、晓之者“解忧”的过程
选文嘲笑既自扰又扰人的忧天者,是为了提醒人们培养解决问题的能力。C.杞人“忧天”的想法有些可笑,主要是因为他缺乏了起码的常识和经验。D.晓之者总是能够非常耐心地劝导杞人,并最终帮助杞人解决了他的“忧”。10.阅读下面的文段,然后回答问题。(4分)
骂鸭
邑西白家庄居民某,盗邻鸭烹之。至夜,觉肤痒。天明视之,茸生鸭毛,触之则痛。大惧,无术可医。夜梦一人告之曰:“汝病乃天罚须得失者骂毛乃可落。”而邻翁素雅量,生平失物,未尝征于声色①。某诡告翁曰:“鸭乃某甲所盗。彼深畏骂焉,骂之亦可儆②将来。”翁笑曰:“谁有闲气骂恶人。”卒不骂。某益窘,因实告邻翁。翁乃骂,其病良已。
(节选自《聊斋志异》)
[注]①征于声色:表
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