中职生择业观存在的问题及对策研究——以湖南省五所学校中职部的中职生为例中期报告.docxVIP

中职生择业观存在的问题及对策研究——以湖南省五所学校中职部的中职生为例中期报告

一、研究背景与意义

随着我国社会经济的发展，中等职业教育已经成为了培养高素质人才的重要途径之一。中等职业教育的毕业生不仅可以满足社会对技能型人才的需求，也能够顺利地参加高等教育、创业或者就业。然而，在中等职业教育阶段，学生的择业观念和发展观念尤其是职业发展观念和职业规划能力，往往存在着各种问题。因此，对中职生的择业观念现状进行调研，并提出对策，对于促进中职生的健康成长和顺利择业具有十分重要的意义。

二、研究内容

本研究以湖南省五所学校中职部的中职生为研究对象，通过问卷调查和访谈的方式，探讨中职生的择业观存在的问题，并提出对策。具体包括以下几个方面：

1.影响中职生择业观念的因素：通过问卷调查，了解中职生对择业的看法和态度，分析影响中职生择业观念的因素有哪些。如亲友影响、学校教育、社会环境等。同时，还将探讨这些因素对中职生的择业观念产生了哪些影响。

2.中职生择业观现状分析：通过问卷调查和访谈的方式，了解中职生的择业观现状，探讨其存在的问题和成因。例如，是否重视职业规划、是否有科学的职业发展观念、是否了解当下的就业市场等。

3.中职生择业观对策：针对中职生择业观存在的问题，提出相应的对策。如加强中职生的职业教育、提高职业规划和职业发展能力、关注当前就业市场的需求等。

三、研究计划

1.确定研究方向和方法：明确研究重点，确定问卷调查与访谈的方案。

2.编制问卷：编制符合研究需要的问卷，并进行试调。

3.问卷调查：通过发放问卷的方式，收集中职生择业观的基础数据。

4.访谈：根据问卷调查结果深入访谈，了解中职生择业观念的原因和产生的背景。

5.数据统计与分析：将问卷调查与访谈所得的数据进行归纳和整理，并进行统计和分析。

6.结论提出与对策建议：通过研究数据和分析结果，提出中职生择业观存在的问题与原因，并针对性地提出对策建议。

四、研究预期成果

本次研究将全面探讨湖南省五所学校中职部的中职生择业观现状，分析存在的问题及其成因，并提出相应的对策与建议。预期的成果包括：

1.反映中职生的择业观现状，并明确存在的问题。

2.分析影响中职生择业观念的各种因素及其作用机理。

3.提出具有可操作性的对策和建议，为中职生择业观的提升提供有益参考。

4.获得经验，为未来的研究提供一定的参考依据。