【骄子之路】2017届高考语文一轮复习课件：第2章-古代诗文阅读-第1讲-文言文阅读第3节-理解并翻译句子.ppt

2017高三一轮总复习语文

第二章古代诗文阅读第一讲文言文阅读第三节理解并翻译句子

“理解并翻译文中的句子”是全国各套高考试卷中的必考题。一般以主观题的形式出现，主要考查对重点文言实词、虚词，以及文言特殊句式、固定句式的理解。

文言句式考点一

[随堂小练]1．以下句子中，不属于判断句的一项为哪一项()A．养生丧死无憾，王道之始也B．莲，花之君子者也C．二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也D．粟者，民之所种解析：A项，“……，……也”表判断。B项，“……，……者也”表判断。C项，“……者也”中“者也”表肯定语气。D项，“……者，……”表判断。答案：C

2．阅读下面的文言文，翻译画横线的语句。墨子曰：“乐(音乐)者，圣王之所非也，而儒者为之，过也。”君子以为不然。乐者，圣人之所乐也，而可以善民心。其感人深，其移风易俗。故先王导之以礼乐而民和睦。(节选自《荀子·乐论》)(1)乐者，圣王之所非也，而儒者为之，过也。(2)乐者，圣人之所乐也，而可以善民心。

解析：句子(1)中，“……者，……也”和“……也”都是判断句标志；“非”是意动用法，“认为……不对”，可活译为“反对”。句子(2)中，“……者，……也”是判断句的标志；“善”是使动用法，“使……和蔼”。答案：(1)音乐，是圣明的帝王所反对的，而儒者却讲求它，那是错误的。(2)音乐是圣人所喜欢的东西，而且用它来使民心和蔼。

[随堂小练]3．以下各句中，不是被动句式的一项为哪一项()A．且西伯，伯也，拘于羑里B．傅说举于版筑之间C．众人皆醉我独醒，是以见放D．生孩六月，慈父见背解析：A项，动词“拘”本身表被动，可译为“被拘禁”。B项，动词“举”本身表被动，可译为“被举荐”。C项，“见”字表被动。D项，“见”不表被动，而是偏指一方，可译为“我”。答案：D

4．阅读下面文言语段，将画线句子翻译成现代汉语。管仲束缚，自鲁之齐，道而饥渴，过绮乌封人而乞食。绮乌封人跪而食之，甚敬，封人因窃谓仲曰：“适幸及齐不死而用齐，将何以报我？”曰：“如子之言，我且贤之用，能之使，劳之论，我何以报子？”封人怨之。(1)管仲束缚，自鲁之齐。译文：____________________________________________________________(2)适幸及齐不死而用齐，将何以报我？译文：____________________________________________________________

解析：句子(1)中，“束缚”表被动，译为“被捆绑着”；“之”是动词，译为“到、往”。句子(2)中，“用”本身表被动，译为“被重用”；“适”是一词多义，这里译为“如果”。答案：(1)管仲被捆绑着，从鲁国押送到齐国。(2)如果侥幸到了齐国不被处死反被重用，你将用什么报答我？

[随堂小练]5．以下句子中，没有成分省略的一项为哪一项()A．假设亡郑而有益于君，敢以烦执事B．沧浪之水清兮，可以濯吾缨C．刿曰：“忠之属也，可以一战”D．温故而知新，可以为师矣解析：A项，是省略句，应为“敢以(之)烦执事”，译为“怎敢拿(这件事)来麻烦您”。B项，是省略句，应为“可以(之)濯吾缨”，译为“可以用(它)来洗我的帽缨”。C项，是省略句，应为“可以(之)一战”，译为“可以凭借(这点)来打一仗”。D项，“可以”与现代汉语意思相同，句子中没有省略成分。答案：D

(1)宗人府经历宋徽、御史叶希贤皆抗疏言景隆失律丧师，怀二心，宜诛。并不纳。译文：____________________________________________________________(2)燕王即位，缚子宁至。语不逊，磔死，族其家，姻戚俱戍边。译文：____________________________________________________________解析：(1)句关键点：“抗疏”，上疏；“失律”，丢掉纪律；“并不纳”为省略句。(2)句关键点：“磔死”，用车裂处死；“族”，灭族；省略主语。答案：(1)宗人府的经历宋徽、御史叶希贤都上疏说李景隆丢掉纪律，丧失军队，怀有二心，应当诛杀他。(皇帝)一并没有接纳(他们的建议)。(2)燕王即位，绑了子宁前来。(子宁)出语不恭顺，被车裂处死。(燕王)灭了他的家族，他的亲人都被发配戍边。

【参考译文】燕王起兵，李景隆北征屡次失败，被召还都。陈子宁在朝中列举他的罪状，请求诛杀他。(皇上)不听他的意见，(子宁)激愤地磕头大呼道：“坏陛下大事的就是这贼子，臣不才充数御史大夫而执法，不能为朝廷除掉卖国的奸人，真是死有余罪啊。陛下如赦免了景隆，那就一定不能赦免我呀。”于是大哭请求一死，皇帝因为他的行为而罢朝。宗人府的经历宋徽、御史叶希贤都上疏说景隆丢掉纪律，丧失军队，怀有二心，应当诛