2019年生物中考复习第六单元生物的多样性及其保护.pptVIP

第六单元生物的多样性及其保护考情分析考点梳理考点1尝试对生物进行分类1.分类依据：(1)___________是植物分类的主要依据。在被子植物中，__________________往往作为分类的重要依据。(2)动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较动物的_____________。2.分类目的：弄清不同类群之间的________关系和进化关系。形态结构花、果实、种子生理功能亲缘4.生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、_______、科、属、种，其中________是分类的最基本单位。同种生物的亲缘关系最________。目种近5.分类等级越大，所含生物种类越________，生物之间的共同特征越________，亲缘关系越________；分类等级越小，所含生物种类越________，生物之间的共同特征越________，亲缘关系越________。跟进点拨：①一只狼不是一种生物，只是一个动物个体，但所有的狼都属于同一个物种；②瑞典植物学家林奈提出科学的生物命名法是“双名法”，每个物种的学名由属名和种加词两个部分组成。多少远少多近考点2生物的多样性及其保护1.生物的多样性包括生物________的多样性，基因的多样性和__________的多样性，其中，生物种类的多样性实质上是________的多样性。中国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。2.保护生物的栖息环境，保护___________的多样性是保护生物多样性的根本措施。3.生物多样性面临威胁的原因：(1)乱砍滥伐(栖息地的破坏是生物多样性面临威胁的主要原因)。(2)滥捕滥杀。种类生态系统基因生态系统(3)环境污染。(4)外来物种的影响。(5)其他因素的影响。4.保护生物多样性的主要措施：(1)建立___________________是保护生物多样性最为有效的措施。(2)迁地保护。(3)建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等)，以保护珍贵的遗传资源。(4)制定生物多样性保护的法律和政策，以及开展生物多样性保护方面的宣传和教育等。跟进点拨：同种生物的基因也是不一样的，一个物种就是一个基因库，杂交技术就是利用了基因的多样性来改良作物品种。自然保护区考点精讲精练考点1尝试对生物进行分类1.(2018菏泽)某同学在对植物进行分类时，把水稻、桃树、松树归为一类，把硅藻、葫芦藓、桫椤归为一类，其分类的依据是()A.有种子和无种子B.有茎、叶的分化和无茎、叶的分化C.有根和无根D.生活在陆地上和生活在水中A2.(2018娄底)若将水螅、蚯蚓、黑眉锦蛇、蛔虫、丹顶鹤、涡虫、家蚕、河蚌、草鱼、老虎等动物分成两大类，其归类的依据是()A.运动方式不同B.呼吸方式不同C.生殖和发育方式不同D.体内有无脊柱3.(2018怀化)生物分类的基本单位是()A.纲B.目C.科D.种DD4.(2018成都)生物学家根据生物性状差异的程度和亲缘关系的远近，将不同的生物进行分类。在生物分类的阶层系统中，最大和最小的分类单位分别是()A.界、纲B.门、科C.界、种D.门、种5.(2018大庆)生物分类的各种等级中，表示生物之间亲缘关系最近的是()A.纲B.科C.属D.种6.(2018福建)下列处于同一分类等级中的生物，亲缘关系最近的是()A.牛科B.偶蹄目C.哺乳纲D.脊索动物门CDA考点2生物的多样性及其保护1.(2018广州)生物多样性是指()①生物种类的多样性②基因的多样性③生态系统的多样性④生物数量的多样性A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④