(8.2)--2.第一章 物联网技术及应用-普适计算.pdf

物联网技术及应用

普适计算

物联网

•物联网的出现提示着“世上万物凡存在，皆互联；凡互联，

皆计算；凡计算，皆智能”的发展前景。它一方面支撑着大数

据、云计算、智能、移动计算，下一代网络等新技术；另一方

面支撑着智能工业、智能农业、智能医疗、智能交通等各行各

业的应用。

•目前迅速发展的云计算、大数据、人工智能、深度学习、

虚拟现实与增强现实、可穿戴计算、智能机器人技术都在物联

网应用中展现出了迷人的魅力。

物联网

Ø物联网是在互联网基础上发展起来的，但它不是互

联网应用简单的功能延伸和接入规模的扩展。物联网融

入了普适计算和信息物理融合系统（CPS）的“人—

机—物”融合与“环境的智能”的理念，将催生大量具

有“计算、通信、控制、协同与自治”特征的智能设备

和智能系统，推动社会经济发展模式的转变，促进产业

的快速发展。

•《物联网技术及应用》是“高等院校物联网工程专业发展

战略研究报告暨专业规范”中建议的专业核心课程，也是物联

网工程专业的入门课程。

•本课程主要介绍物联网的基本概念、核心技术、应用前晃，

帮助学生了解物联网工程专业的课程体系，应掌握的知识结构

与技能要求，培养学习兴趣，开阔学术视野，为后续课程的学

习打下坚实的基础。

课程教学目的和要求

•物联网工程专业的学生在进入专业课程的学习之前，

可通过本课程的学习初步了解物联网的相关概念、支撑

物联网发展的核心技术、以及物联网与各行各业跨界融

合的应用前景。另外，能对本专业的课程体系、知识结

构和基本能力要求有较为具体的了解。

课程学时安排：

课程考核：

课

程

教

学

内

容

框

架

第1章物联网概论

•普适计算

•随着计算机与信息技术越来越广泛地应用到各行各业和人

类生活的各个方面，各种感知、网络、智能、嵌入式技术、应

用系统与设备大量涌一。人们面对着种类越来越多、功能越来

越强、使用越来越复杂的信息服务系统与嵌入式计算设备时，

常常感到“不会使用”，“无所适从”。而对这种局面，一种

新的“普适计算”概念应运而生。

第1章物联网概论

•1991年，美国计算机科学家马克.韦泽提出了“普

适计算”概念，也称为“无处不在的计算”与“环境智

能”，从研究的方法与预期的目标可以看出，普适计算

是在人类生活的环境中广泛部署感知与计算设备，通过

这些感知计算设备的互联，实现无处不在的信息采集、

传输与计算，将“人—机器—环境”融为一体，实现环

境智能的目标。

第1章物联网概论

•普适计算

•随着计算机与信息技术越来越广泛地应用到各行各业和人

类生活的各个方面，各种感知、网络、智能、嵌入式技术、应

用系统与设备大量涌一。人们面对着种类越来越多、功能越来

越强、使用越来越复杂的信息服务系统与嵌入式计算设备时，

常常感到“不会使用”，“无所适从”。而对这种局面，一种

新的“普适计算”概念应运而生。

第1章物联网概论

第1章物联网概论

第1章物联网概论

第1章物联网概论

•后台的计算机系统将自动根据试衣间摄像头传过来的顾客

体态数据，分析这位顾客的指令与他（她）对服饰的喜好，从

数据库中跳出合适的服装，结合顾客的体态数据将不同服饰的

效果图以三维的形式通过试衣镜展示给顾客，供顾客挑选。在

挑选衣服的过程中，顾客不需要操作计算机，也不知道计算机

在哪里，以及计算机是如何工作的，顾客要做的事情就是比较

不同服饰的穿着效果，享受购物的乐趣，最终，顾客试衣和购

的过程可以在愉悦的气氛中自动地完成。

第1章物联网概论

•普适计算不是强调“计算设备无处不在”，

而是描述了“计算如何无处不在地融入我们的日

常生活当中”，实现“计算能力的无处不在”，

从而达到