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部编版一年级上册语文期末考试及答案【新版】
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、读一读,按要求分类。
qí??zhuǎ?yuán?huāyárì
duǒ??chūwūquānyùnxù
二拼音节:________________________________
三拼音节:________________________________________
整体认读音节:____________________________________________
二、读拼音,写词语。
gǔjīnqiūliángtáolǐxīyáng
xiāngwèixìxiǎoniǎoyǔzhāoxiá
三、比一比,再组词。
青(______)在(______)次(______)直(______)
清(______)再(______)欢(______)真(______)
四、按要求填空。
(1)“好”共有(____)画,第四画是(____),组词(_________)。
(2)“问”共有(____)画,第一画是(____),组词(__________)。
(3)“比”共有(____)画,第三画是(____),笔顺是(________)。
(4)“正”共有(____)画,第四画是(____),组词(_______)。
(5)“林”共有(____)画,第四画是(____),组词(_______)。
五、读一读,照样子,连一连。
1.
2.看一看,连一连。
六、根据语境,选择恰当的词语填空。
①盼望???②张望
(1)棉姑娘多么________有医生来给她治病啊!
(2)小松鼠四处________了一下,终于跳了出来。
①呢②吗③呀
(3)燕子燕子,你为什么飞得这么低________?
(4)你知道今天是什么节日________?
(5)要下雨了,我们正忙着搬东西________!
七、句子荟萃馆。
连词成句,并加上标点符号。
(1)爱护要我们小青蛙。
______________________________________
(2)有中国姓氏很多。
______________________________________
(3)是谁花生摘走了呢
______________________________________
(4)掉月亮井里在啦
______________________________________
八、阅读理解
小鹿的玫瑰花
春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。
过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”
这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”
一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我‘玫瑰香风’呢!”
小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”
1.这是一篇童话故事,随着故事的发展,小鹿的心情发生了变化,请概括:(___________)→(_____________)→(_____________)
2.第三自然段中“一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了,小鹿终于能下床走路了”可以吗?为什么?
_____________________________
3.文中有多处描写玫瑰花:“玫
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