(精选幻灯片)在那遥远的地方.ppt

练唱歌曲的结束句。自由延长记号*（四）探究展示*请同学们带着感情随伴奏完整演唱歌曲。∨∨∨**（四）课堂小结同学们，这节课我们通过欣赏和学唱歌曲《在那遥远的地方》，一同体验感受了中国民歌的魅力，也感受到了人间处处有真情。希望大家在课后能多找一些自己喜欢的民族歌曲来听一听，唱一唱，让我们继续将这优秀的民族音乐文化传承和发扬！***在那遥远的地方武威第十三中学刘宇轩第四单元神州音韵*猜歌游戏这首歌曲是哪个民族的歌曲？歌曲的名字是什么？曲作者是谁呢？*音乐家相册著名音乐家，生于北京，代表作有《在那遥远的地方》《阿拉木汗》《达坂城的姑娘》等。王洛宾是现代中国第一个用汉语编写维吾尔、哈萨克等民族歌曲的汉族音乐家。被誉为中国西部“民歌之父”。WangLuobin王洛宾1913-1996*《在那遥远的地方》创作背景*******请同学们朗读歌词，想一想：这首歌词前两段和后两段各表现了什么？在那遥远的地方，有位好姑娘，人们走过了她的帐房，都要回头留恋地张望。她那粉红的小脸，好像红太阳，她那美丽动人的眼睛，好像晚上明媚的月亮。我愿做一只小羊，跟在她身旁，每天看着她动人的眼睛，和那美丽金边的衣裳。我愿抛弃财产，跟她去放羊，我愿她拿着细细的皮鞭，不断轻轻打在我身上。前两段赞美姑娘的美貌，后两段表达青年对姑娘真挚的爱情。*（一）自主探究请同学们阅读课本P34页内容，并完整聆听歌曲，然后思考回答问题：这首歌曲是什么地方的民歌？它表现了怎样的情绪？观察歌曲的节拍、速度及起音的特点。青海民歌4/4拍中速抒发了真挚的爱情弱起*弱起*请同学们聆听老师范唱第一段，注意弱拍起唱和难点节奏。弱起X·XX*（二）合作探究找出变化音，并练唱。全班分组学习，快速填词学唱。（教师引导解决重难点）*请同学们思考：歌谱中的变音记号的名称是什么？它有什么作用？升记号使旋律更加婉转而富有真情。*请同学们试着填词演唱歌曲的第一二段。∨∨∨换气记号*全班分组学习，学唱三段歌词。（读固定音高唱名，然后以词带谱视唱）*（三）精讲点拨注意发声方法和演唱姿态。歌唱的吐字归韵。**、**