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(分层培优)语文一
年级上册声母规
范书写与易错点
强化训练汉语拼
音七zcs(教师
目录
•课程导入
•声母基础知识回顾
•zcs的发音要领及易错点解析
•zcs的规范书写练习
•课堂检测与反馈
•课后作业及拓展练习
01
课程导入
课程背景介绍
01
本课程为一年级语文课程,旨在
帮助学生掌握声母的规范书写及
强化易错点训练。
02
课程以汉语拼音七zcs为主要学
习内容,以部编版教材为依据。
教学目标明确
让学生能够正确书写声母,掌握正确
的发音方法。
针对学生的易错点进行强化训练,提
高正确率。
学习方法指导
引入互动式学习法,通过示范、讲解、练习等方式,使学生掌握正确的书写和发
音技巧。
针对学生的不同学习情况进行分层教学,确保每个学生都能够在自己的学习基础
上得到提高。
02
声母基础知识回顾
声母的分类
按发音部位分类
b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、
h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、
c、s。
按发音方法分类
塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。
声母的书写规则
横写b-d,竖写p-t,大写字母上加帽,i-ü
拐弯写作g-k-h,特要加两点,唯独小写
殊规则按顺序。n是秃头。
左半圆写a-o,右半
圆写e-u,半包围圈
写i-ü。
声母的发音特点
发音时气流受到阻碍的位置
b、p、m、f为上唇和下唇;d、t为舌尖抵住上
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