六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷精品（夺分金卷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元?保护地球共同责任?测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.中国广泛参加的国际组织有〔??〕。

①世界卫生组织

②二十国集团

③上海合作组织

④金砖国家

A.①②③④???B.①②???C.①②④???D.②③④

2.在地震发生时，我们要学会自救自护，以下避震措施正确的选项是〔??〕。

A.身在室外时，迅速跑到室内躲避

B.立即乘电梯下楼逃生

C.来不及跑到室外时，可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁

3.“煤炭、石油、天然气〞都属于〔??〕。

A.非可再生能源

B.清洁能源

C.可再生能源

4.以下不属于清洁能源的〔??〕。

A.太阳能

B.煤

C.风能

5.人类的哪些行为会诱发自然灾害?〔?〕

A.开垦草地

B.植树造林

C.风力发电

D.开采可燃冰

二.填空题(共5题，共20分)

1.人类在生产、生活中〔???〕的行为也会诱发或加重〔???〕。

2.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们〔???〕、〔???〕和〔???〕过去。

3.循环经济包括产品的〔???〕，资源的〔???〕和废物的〔???〕。

4.〔???〕为人类生活提供了所需要的空间、环境和〔???〕。

5.4月22日是世界〔???〕日。

三.判断题(共5题，共10分)

1.人与自然是生命共同体。〔?〕

2.保护环境是我国的一项根本国策。〔??〕

3.农药在除虫灭草时，不会对土壤、水、农作物造成污染。〔??〕

4.地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。〔??〕

5.天然气是一种可再生能源。〔??〕

四.连线题(共1题，共8分)

1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。

2月2日????中国植树节

4月22日????世界湿地日

6月5日????世界地球日

3月12日????世界环境日

五.简答题(共5题，共41分)

1.国家主席习近平在第73届世界卫生大会视频会议开幕式上发表题为?团结合作战胜疫情？共同构建人类卫生健康共同体?的致辞。习近平强调，中国始终秉持构建人类命运共同体理念对全球公共卫生事业尽责。你知道我国还参加了哪些国际组织吗？〔不少于二个〕

2.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

3.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？

4.人类不尊重自然的危害有哪些？

5.在防御自然灾害方面我们都做了些什么？

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在消灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2021年世界环境日聚焦“生物多样性〞，主题为“关爱自然，刻不容缓〞。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的根底。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。

〔1〕你知道世界环境日是每年的哪一天吗？

〔2〕人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人为因素对地球的伤害有哪些？分别造成了什么后果？〔至少3条〕

〔3〕地球是我们的家园，保护赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？〔至少4条〕

七.综合题(共1题，共4分)

1.你有避险意识吗？

仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√〞。

〔??〕雷电交加时，在大树下避雨。

〔??〕山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。

〔??〕当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到平安空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。

〔??〕当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.B

5.A

二.填空题

1.不合理；自然灾害

2.回忆；分析；总结

3.清洁生产；循环利用；高效回收

4.地球；资源

5.地球

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.联合国、二十国集团、世界贸易组织。

2.新能源有：太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等

主要特点：〔1〕资源丰富，普遍具备可再生特性，可供人类永续利用；〔2〕能量密度低，开发利用需要较大空间；〔3〕不含碳或含碳量很少，对环境影响小；〔4〕分布广，有利于小规模分散利用；〔5〕间断式供给，波动性大，对持续供能不利；〔6〕除水电外，可再生能源的开发利用本