浙教版科学九年级上第四章主要知识点.doc

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浙教版科学九年级上第四章主要知识点

§4.1食物与摄食

一、食物体内氧化和体外燃烧之间的区别和共同点

1、共同点:都是氧化反应,都能释放热量

2、不同点:体内氧化是一个缓慢的氧化过程,能量是逐步释放的;

体外燃烧是一个剧烈的氧化过程,迅速地放出热量。

实验:测试食物能量的实验结论:花生仁(脂肪)是较好的能量来源。

热量价――每克营养物质在体内氧化时的产生的能量。

三大营养物质的热量价蛋白质:16.7千焦/克糖类:16.7千焦/克脂肪:37.7千焦/克

二、食物中的营养素及其作用

1、食物中的营养素主要有水、糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素和粗纤维等7大类。

2、七大营养素的作用。

(1)糖类:①是人体细胞最重要的供能物质;②人体细胞的—种组成成分。

(2)蛋白质:①是细胞生长和修补的主要原料;②可以为人体生命活动提供部分能量;

③参与人体的各种生理活动。

(3)脂肪:生物体贮存能量的物质。

(4)水:①细胞的重要组成成分;②各种生理活动的基础。

(5)无机盐:不能提供能量,但是人体维持正常生理活动所必需的营养物质。

(6)维生素:是维持人体正常生理活动不可缺少的微量有机物。除维生素D外,其他维生素人体

均不能合成,必须从食物中获得。

(7)粗纤维:来源于植物性食物,由纤维素组成,不能被消化吸收,但对人体有非常重要的作

用。刺激消化腺分泌消化液,促进肠道蠕动,利于排便等。

常见维生素的名称、来源和缺乏症(供参考)

名称

缺乏症

主要来源

维生素A

夜盲症、角膜干燥症

肝、鱼肝油、卵黄、牛乳、胡萝卜

维生素B1

脚气病

米糠、麦麸、卵黄、酵母

维生素B2

口角炎、唇裂症

卵黄、酵母、大豆、胚芽、肝

维生素C

坏血病

蔬菜、水果

维生素D

成人骨软化、儿童佝偻病

鱼肝油、卵黄

维生素E

肌肉萎缩等

谷物胚芽、植物油、绿叶

小结:各种食物所含的营养素的种类及数量都不相同,几乎没有一种食物同时含有7类营养素。

处于生长发育阶段的青少年更要注意营养的搭配。

§4.2食物的消化与吸收

1、消化系统的组成:消化道和消化腺。食物在由消化腺分泌的消化液作用下消化。

消化道依次包括:口、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。

=2\*GB3错误!未找到引用源。消化腺包括:唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺、胰腺。

=3\*GB3错误!未找到引用源。唾液腺:分泌唾液,流入口腔;

④胃腺:分泌胃液,进入胃;

=5\*GB3错误!未找到引用源。肝脏:分泌胆汁,暂存胆囊,流入小肠中促进脂肪的消化,胆汁不含消化酶;

=6\*GB3错误!未找到引用源。肠腺:分泌肠液,进入小肠;

=7\*GB3错误!未找到引用源。胰腺:分泌胰液,进入小肠。

2、三类大分子物质最终消化产物。

=1\*GB3错误!未找到引用源。淀粉→葡萄糖=2\*GB3错误!未找到引用源。蛋白质→氨基酸=3\*GB3错误!未找到引用源。脂肪→甘油与脂肪酸

3、小肠是消化和吸收的主要场所(具有的特点)

①小肠很长,=2\*GB3错误!未找到引用源。内壁有许多皱襞,=3\*GB3错误!未找到引用源。小肠内壁有绒毛,④小肠内有多种消化液,=5\*GB3错误!未找到引用源。小肠有丰富的毛细血管。

4、七大营养素在消化道被吸收的情况:

胃:酒精和少量的水

小肠:葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、维生素、无机盐

大肠:少量的水、无机盐、部分维生素

5、消化分为两类:

物理性消化:牙齿――切、撕、磨(咀嚼)胃――搅拌小肠――蠕动胆汁――乳化作用

化学性消化:各种消化液中的消化酶的作用

实验:唾液淀粉酶的作用实验方法:对照实验。

酶的特点:多样性、高效性、专一性酶的催化条件:温度、PH都会影响酶的活性

§4.3体内物质的运输

一、血液

1、成年人的血液总量约占体重的7%~8%。一个体重50千克的人,他体内的血量约为3.5~4.0升。这些血液一刻不停地循环,为人体细胞输送各种营养物质。

血浆――55%

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