2024年上海普陀区中考语文一模作文：“这都不是事儿”审题立意及范文.docxVIP

2024上海普陀区初三一模作文“这都不是事儿”审题立意及范文

【真题回放】

四、写作(60分)

22.俗话说:这都不是事儿，是事就一阵儿，生活学习中总会遇到问题，和同学家长相处也难免会有矛盾，但当我们迎难而上，放平心态，事情总能峰回路转等到雨过天晴后，会发现--这都不是事儿。

请以“这都不是事儿”为题，写一篇600字左右的文章。

要求:(1)不得透露个人相关信息。(2)不得抄袭。

一、深度解读素材本质

【核心主题】

“这都不是事儿”作为全命题作文，主题围绕对待生活中问题、困难和矛盾的态度，倡导积极乐观、从容应对的生活哲学，强调问题总会过去，困难终会解决，矛盾也会得到化解，以此启示学生在面对挫折时保持豁达心态，坚信“雨过天晴”。

【关键词解析】

“这都不是事儿”：口语化的表达，蕴含着对生活琐碎、困难和矛盾的轻描淡写，传递出一种洒脱、乐观的人生态度。这句话既是安慰他人也是自我宽慰，旨在提醒人们不要过分纠结于一时的困扰，相信时间与行动的力量。

【深层含义】

题目引导学生回顾自己或他人在生活中面对问题、困难和矛盾时，如何从消极情绪中走出来，采取积极行动，最终使问题得以解决、矛盾得以缓和的过程。它鼓励学生树立正确的挫折观，培养坚韧不拔的精神，学会在逆境中找寻希望，提升应对压力的能力。

二、审题的具体步骤与实用方法

【审题三步法】

读题：理解“这都不是事儿”的口语化表达及其蕴含的乐观态度，把握题目要求描述的问题、困难和矛盾的解决过程。

析题：提炼主题——以积极心态应对生活中的问题、困难和矛盾，思考具体事件、应对策略、心态转变以及最终的解决结果。

扣题：确保文章内容始终围绕“这都不是事儿”这一主题，展示问题、困难和矛盾的出现、应对与解决，突出“雨过天晴”的结局，以及“这都不是事儿”的感悟。

【审题注意事项】

主题集中：文章应聚焦于“这都不是事儿”的主题，通过具体事件展现问题、困难和矛盾的出现与解决过程，以及心态转变的重要性。

尊重要求：遵守字数限制（约600字），不透露个人信息，确保原创，坚决抵制抄袭。

文体选择：记叙文或夹叙夹议文较适合本题，通过具体事件展现问题的解决过程，辅以适当议论深化主题。

三、行文构思艺术

【文章架构】

开头：以引人入胜的方式引入主题，可以是生活中的小插曲、名言警句、寓言故事等，迅速拉近与读者的距离。

主体：

呈现问题情境：具体描述面临的问题、困难或矛盾，如学业压力、人际冲突、家庭变故等，展现初期的困惑、焦虑甚至绝望。

积极应对过程：叙述如何调整心态、寻找解决策略，如请教他人、自我反思、坚持不懈等，展现心态转变和行动的过程。

问题解决与感悟：描述问题得到解决、矛盾得以缓和的场景，阐述“这都不是事儿”的深刻体会，以及对生活态度、人生观的影响。

结尾：总结全文，重申“这都不是事儿”的乐观态度，可以是对未来的期待、对读者的鼓励，或者对生活的哲思，赋予读者积极向上的力量。

【表达技巧】

心理描写：细腻描绘面对问题时的心态变化，从最初的困扰到逐渐释然，直至最后的豁然开朗，展现心态转变的内在动力。

情节转折：设置合理的剧情转折点，如低谷时的突然启发、关键时刻的外界援助等，增强故事的起伏性和感染力。

修辞手法：运用比喻、拟人、排比等修辞，形象生动地描绘问题的困扰与解决的欣喜，增强语言表现力。

四、精选素材、创新思维与真情实感

【精选素材】

个人经历：选择自己亲身经历的问题解决过程，如克服学习困难、处理同学矛盾、应对家庭变故等，确保故事的真实性与感染力。

他人故事：借鉴他人的成功案例，如名人传记、身边人的逆袭经历，以旁观者的角度理解“这都不是事儿”的意义。

社会现象：结合社会热点、时代背景，讨论普遍存在的问题及其解决之道，提升文章的社会关怀。

【创新思维】

独特视角：从心理学、哲学、社会学等多元视角解读“这都不是事儿”的内涵，如逆境成长理论、心态决定命运、社会支持系统等。

深度思考：剖析“这都不是事儿”的内在机制，如心态调整的策略、解决问题的方法、外部支持的作用等。

多元解读：“这都不是事儿”不仅关乎个体成长，也可关联到人际关系、社会适应、心理韧性等层面。

【真情实感】

诚挚叙事：以第一人称坦诚讲述自己的心路历程，避免矫饰或夸大，力求情感真挚、自然流露。

情感共鸣：在描述问题解决的过程中，传达真实、深切的情感，引发读者共鸣。

自我反思：对问题解决的经历进行深度反思，展现自我成长的真诚意愿与坚定决心。

五、范例作文

由于篇幅限制，此处仅提供一篇记叙文体的范例作文。另一篇夹叙夹议文体的范例作文可参照以上指导方案另行撰写。

【范例作文框架参考】

《逆风飞扬》（记叙文）

开头：人生的道路上，总免不了风吹雨打。当我陷入困境，似乎一切都变得难以承受，但只要记住那句话——“这都不是事儿”，便能重新找回前进的动力。

主体：

描述面临升学压