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\教学目标：提高学生的英语听说能力，提升自我学习的积极性，培养跨文化交流的能力。教学重点是掌握五部新词汇，通过对话练习和角色扮演等方式让学生体验到英语的魅力。课堂预设包括\热身\环节，播放歌曲并让学生猜测单元话题；日常口语练习。同时，教师还会向学生展示部分图片，介绍知识点并进行互动讨论。总的来说，该课程旨在激发学生的学习兴趣，提高他们的英语水平。\
单元教学目标
实力目标：
能够简洁描述自己老师的体貌特征与性格特点，
如：...能够询问并介绍学校里老师的状况，
如：.能够听懂一些描述人物特征的简洁对话，
完成学生用书中的部分。能够听懂、会唱歌曲”.能够灵敏替换歌
词中的科目与表示人物特征的形容词。
学问目标
、理解、部分中的会话，
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