学校创建健康促进学校工作管理制度(汇编).doc

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安康促进工作管理制度

为了保证创立安康促进学校的工作正常有序、扎实高效的运行，保障全体师生有强健的体魄，良好的心态投入到学习、生活和工作中去，特制订本制度。

??第一条?成立以校长为组长、副校长为副组长、班级主任负责和覆盖全校的安康促进管理体系，明确职责分工，形成长效管理机制，将安康促进学校建立纳入学校年度工作方案，不断深化创立安康促进学校的意识，营造文明、安康、和谐的校园环境。

?第二条设专人负责学校内安康相关工作，每年承受一次专业培训。制定安康促进学校工作方案，定期总结，并将安康相关档案资料标准归档、保存齐全。

?第三条建立例会制度，每季度召开工作例会，讨论学校主要安康问题并提出详细应对措施。各部门要积极探究安康促进教育的新方法、新途径、新经历，保证安康促进扎实有效地开展。

第四条制定促进师生安康的相关措施。如改善单位环境卫生、落实公共场所无烟、促进师生采取安康生活方式、预防控制重大疾病和突发公共卫惹事件等，坚持预防为主，防患未然的方针。

第五条?严格执行?无烟学校?规定，落实校内控烟施行细那么。成立控烟指导小组，将无烟学校建立纳入本学校开展规划；建立健全控烟考评奖惩制度；所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟，各部门设有控烟监视员，开展多种形式的控烟宣传和教育，明确规定全体师生负有劝阻吸烟的责任和义务；所属区域内制止销售烟草制品。

第六条采取有力措施为师生创造整洁、优美的自然环境和人文环境。垃圾要日产日清；厕所清洁卫生，数量满足需要，有洗手设施；学校食堂应符合卫生要求，膳食构造合理。给师生提供锻炼和阅读环境，对弱势学生有安康帮扶措施。

第七条定期组织师生体检，定期组织师生开展跑步、爬山、球类、游泳等活动，进步师生身体素质。

第八条开设高质量安康教育课程，每学期有6学时安康教育类的课程，老师定期承受安康教育技能培训

第九条保障学生体育锻炼强度，保障学生每天1小时的体育活动时间，体育课时、锻炼时间和运动负荷全部按指标要求标准。

第十条在?中小学生安康指导纲要?的指导下，针对不同年级开展特定主体安康教育活动，进步学生安康行为与生活方式、疾病预防、心理安康、生长发育与青春期保健、平安应急与避险等5方面的知识和技能，进步安康素养。

第十一条指导教育学生养成良好的行为习惯。包括合理膳食、适量运动、讲卫生、不吸烟、不饮酒等。

第十二条建立健全食品平安管理制度，确保师生就餐平安。

第十三条确保师生饮程度安，管线饮水机定期清理，制水设备定期检查维护。

第十四条每学年新招生学生查验疫苗接种证明，对于接种不完全的学生通知家长按时带孩子到卫生部门接种疫苗。

第十五条建立健全学校平安制度，制定学生平安和突发事件应急预案，保障全体师生平安。

第十六条完善困难学生帮扶体系，对单亲家庭学生、留守儿童、家庭经济困难学生、建档立卡学生、学困生等做好帮扶工作。

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2021年7月