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2021-2022年福建莆田涵江区六年级下册期末数学试卷及答案(人教版)
（满分100分；考试时间70分钟）
一、选择题。10分（将正确答案的序号填在括号里）
1.下面图形中，只有一条高的是（）。
A.三角形 B.梯形 C.圆柱 D.圆锥
【答案】D
【解析】
【分析】根据圆锥的特征和高的意义，圆锥的底面是一个圆，侧面是一个曲面；从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高；由此解答。
【详解】三角形有3条高，梯形有无数条高，圆柱有无数条高，只有圆锥有1条高；
故选：D。
【点睛】此题要根据圆锥特征和高的意义来进行分析判断。
2.若m是非零自然数，下列算式中的计算结果最大的是（）。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
假设m是1，根据分数乘除法的计算方法计算出结果，比较即可。
【详解】假设m是1，
A.＝；
B．＝；
C．＝；
D．＝。
计算结果最大的是＝。
故答案为：B
【点睛】关键是掌握分数乘除法的计算方法，除以一个数等于乘这个数的倒数。
3.生产同样多的零件，小林用了4小时，小张用了6小时。小林和小张的工作效率的最简比是（）。
A.∶ B.2∶3 C.3∶2 D.∶
【答案】C
【解析】
【分析】把工作总量看作单位“1”，根据“工作效率＝工作总量÷工作时间”可知，小林的工作效率是，小张的工作效率是；然后根据比的意义，求出小林和小张的工作效率之比，并化简比。
【详解】1÷4＝
1÷6＝
∶
＝（×12）∶（×12）
＝3∶2
小林和小张的工作效率的最简比是3∶2。
故答案为：C
【点睛】本题考查比的意义及化简比，掌握工作效率、工作时间、工作总量之间的关系是解题的关键。
4.给一段人行道铺地砖，所用地砖的块数与（）成反比例。
A.人行道的长度 B.人行道的面积
C.每块砖的面积 D.每块砖的边长
【答案】C
【解析】
【分析】成反比例关系的特点是：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随之变化，但相对应的积一定；由此根据每块地砖的面积×所需地砖的块数＝这段人行道的面积（一定），即可进行推理判断。
【详解】每块地砖的面积×所需地砖的块数＝这段人行道的面积，
因为这段人行道的面积一定，每块地砖的面积大，则所需地砖的块数就少，每块地砖的面积小，则所需地砖的块数就多，它们的变化方向相反；
所以给一段人行道铺地砖，所用地砖的块数与每块地砖的面积成反比例。
故答案为：C
【点睛】此题考查了利用成反比例的意义，进行判断两种相关联的量是否成反比例的方法的灵活应用。
5.我国自主研制的新冠疫苗预防有效率约是（）。
A.110% B.100% C.86% D.0%
【答案】C
【解析】
【分析】根据百分数的意义：表示一个数是另一个数百分之几的数，这个数又叫百分率或百分比；由此解答即可。
【详解】我国自主研制的新冠疫苗预防有效率约是86%。
故选：C
【点睛】明确百分数的意义，是解答此题的关键。
6.李阿姨在万达广场买了4件衣服，最便宜的为200元，最贵的为560元，那么买这4件可能花了（）。
A.800元 B.少于1160元 C.1160元与1880元之间 D.多于1880元
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意，买这4件衣服花费最少是买了3件200元的和1件560元的，花费最多是买了1件200元的和3件560元的；根据“单价×数量＝总价”，分别计算出最少和最多的花费，即可得出结论。
【详解】最少花了：
200×3＋560
＝600＋560
＝1160（元）
最多花了：
200＋560×3
＝200＋1680
＝1880（元）
买这4件可能花了的钱数在：1160元与1880元之间。
故答案为：C
【点睛】掌握单价、数量、总价之间的关系，找出花费最少和最多的购买方式是解题的关键。
7.一瓶消毒液大约是500（）。
A.升 B.毫升 C.立方米 D.平方分米
【答案】B
【解析】
【分析】根据情景和生活经验，对体积、容积单位和数据大小的认识，可知计量一瓶消毒液的容积用“毫升”做单位更为合适。据此解答。
【详解】根据分析得，一瓶消毒液大约是500毫升。
故答案为：B
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际，根据计量单位和数据的大小，灵活的选择。
8.在图中平行四边形的面积是20平方厘米，图中阴影部分的面积是（）平方厘米。
A.4 B.6 C.8 D.10
【答案】A
【解析】
【分析】根据图形可知，平行四边形的底边是2＋3＝5厘米，平行四边形的面积是20平方厘米，根据平行四边形的求高公式：h＝S÷a，求出平行四边形的高，阴影部分三角形的高等于平行四边形的高，
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