教师评职称的工作总结.doc

教师评职称的工作总结

教师评职称的工作总结

时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，回忆这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提升，我们要做好回忆和梳理，写好工作总结哦。你还在为写工作总结而苦恼吗？下面是精心整理的教师评职称的工作总结，欢迎大家分享。

教师评职称的工作总结1

时光飞逝，不知不觉一学期就过去了，我担任的是一年级的班主任，在这一学期中，我和同学们都努力踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不够与遗憾。下面我就介绍这学期我所做的主要工作。

一、培养同学的合格习惯

一年级同学由于年龄小，表现为活泼好动，自觉性很差，凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培养同学合格习惯上，首先是利用晨会课、思品课学习《小同学日常行为规范》，提醒同学做好上课准备工作。在日常学习中，随时注意调动同学的积极性，逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

其次是让同学养成一些作业、读书的习惯。比如：天天在校生给老师检查，走读生给家长检查，并做好记号，然后才可以出去玩。另外我利用同学手边的课本，让他们做完作业一起看看课外书，这样既保持教室宁静，也可以使同学增加课外识字量，对读书产生兴趣。还有就是让他们养成晨读的习惯，我要求同学到了教室以后就拿出语文课本读书，不可以离开自己的位子，由课代表监督完成。

二、培养合格的班集体

班集体是培养同学个性的沃土，有了这块沃土，同学的个性才能百花争艳。我带领同学积极参加学校的各项活动，这个学期学校展开的活动比较多，我帮助同学收集故事参加“知荣辱？树新风〞讲故事比赛；选拔同学参加“迎六一？奥运梦想〞现场绘画比赛，我班祝皖同学在比赛中获得区级一等奖；在庆六一活动中，我带领同学排练的两个节目都获得成功。通过这些活动使同学形成热爱班级的感情，而且随时想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

三、培养有管理能力的小干部

班干部是老师的得力助手，选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级同学年龄小，能力强的也不多，所以我着重培养了3类班干部：班长、劳作委员和各科课代表。并从班干中天天选出一个值日组长，他负责管理当天的卫生清扫以及眼保健操的检查，这样就培养了小干部的能力。

四、平常强化与家长的联系

本学期我把同学的联系存进自己的手机，以便随身携带，家长打来也一时，我总是耐心地和他们讲解、沟通，把孩子时随随时的状况告之家长。在平常一旦发现同学在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解状况，取得家长的理解和配合，共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方。

一学期很快就过去了，班里的孩子基本上都适应了学校生活，对学校的各项规章制度也已十分了解，大部分也能够做到，应该说同学还是比较听话的。但是我还有很多做得不够的地方，比如工作还不够细致，对待孩子还不够细心。所以下学期我和孩子们要不断努力，把班级的方方面面建设得更好。

教师评职称的工作总结2

xxxx年xx月我从大学毕业，回到xx中学工作，现将xx年多以来的工作作如下总结。在过来的这xx年内，我能保持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，在政治思想上追求上进，回来工作一年多，我即向党组织递交了入党申请书，并到县党校参加了入党积极分子培训班的学习，如今我已光荣地加入了中国共产党。

我与四周人们的关系融洽，尊敬领导，对学校领导布置的各项工作都能乐意接受，从无怨言，我尊重同事，团结同事，乐于助人，如帮助其他教师修理电器，帮助别的教师打学习题、试题，教他们使用电脑，我还任武高计算机培训班的上机辅导教师，教了多期的学员。我多次送生病的教师、同学上医院就诊等。我能关怀、爱护同学，同时也得到同学的尊敬，在同学问卷调查中，同学对我的满意率均达90%以上。

我积极参加学校的各项活动，积极下班参加班级的劳作，学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。学校安排的晚上下班辅导，我很少缺席。我遵纪遵遵守法律律，能自觉遵守学校的各项规章制度，没有无故迟到、早退、缺课现象，对学校布置的各项任务均能积极完成。除了教学之外，我还做同学的指导工作，兼管学校的音响，为学校的各种会议及时地提供音响。

我热爱教师这个职业。在工作上，我勤勤恳恳，任劳任怨。我能常常专研教材，认真备课，既备教材，又备同学，在课堂四十分钟上要质量，课后我能及时批改作业，能常常下班辅导同学，对基础较差的同学进行各别辅导。为提升教育教学质量，我钻研电脑，利用电化教学手段，多次使用多媒体电脑上课。作为青年教师，我能常常虚心地向老教师学习