钢琴普修教程(1).第一版第一册-第1单元.pptx

钢琴普修教程

第一册第一单元

contents教程简介钢琴基础知识钢琴演奏曲目钢琴即兴伴奏钢琴艺术史

PartOne基础知识基本坐姿非连音奏法

基本坐姿琴凳：摆放位置居中。距离以上半身能自由活动为宜。高度以坐下之后肘部、小臂自然状态下略高键盘且能自如发力为宜。坐姿：身体放松，臀部位于琴凳前半部分，双脚分开与肩同宽，平放踏板附近，以稳固重心和随时应用踏板，腰部挺直。双手自然放于琴键，肘、小臂及手腕略高于键盘，小臂与大臂之间的角度略大于直角，肘部自然放松稍向身体外侧展开。

1.手掌呈自然圆形，如半握球状。大指以指侧端触键，其余手指指尖站立，尤其是独立性较弱的4指与5指，否则手型会歪斜。2.大拇指、小指和掌关节，支撑起整个手型，其他手指关节须稳固有力而不僵硬。3.手指触键点在指尖略靠前的位置，掌关节与指关节凸起，掌关节略高，手腕略低于掌关节，与琴键基本平行。手型

手型示例图一：手部各关节与上下运动轨迹。(第三关节又叫掌关节，第一关节又叫指关节)

手型图二、手型的一般姿势(从大拇指视角)图三、手型的一般姿势(从小指视角)

常见问题姿势大拇指掉在琴键之外第一关节折指掌关节塌陷第二关节未放松压手腕过分抬手腕

非连音奏法1.演奏流程：围绕“手指触键”——“保持时值”——“小臂带动手掌抬起手指离键”——“落下弹奏下一个音”的动作循环。2.动作目的：建立自然重量演奏法的概念，解决肩臂放松、训练手指站立、掌关节的支撑等问题，是学习连音与断奏弹法的基础。3.演奏要点：掌关节稳定、手指站牢、手腕相对稳定、手臂放松。4.声音效果：洪亮、饱满、通透。5.力量感觉：每一个都重新发力，发力点为肩背部，演奏时手指和掌关节要具备一定的支撑能力，才能支撑住从肩、臂传递下来的全部重量。

PartTwo弹奏曲目弹奏曲目

钢琴弹奏曲目1.单音非连音初入手，先唱谱，把旋律记于心。手型摆好，将要演奏的手指准备好，速度不要过快。用视觉观察手指的运动，用听觉聆听下键的声音，感受手各部分力量的运动感觉，建立起音乐演奏的视觉、听觉、动觉的三维结构。基本练习：

钢琴弹奏曲目2.双音非连音奏法与单音非连音相同。演奏前的辅助练习：根据谱面指法要求单独做无声的手指转换练习，提前预设好手指的运动轨迹。演奏中在手掌抬起之后，落下之前，在空中转换好指法，有准备的下键。下键时两个音要整齐，音量均衡。

钢琴弹奏曲目1.用非连音的演奏方法演奏。2.注意乐句的划分与呼吸。3.左右手的协调与控制，两手交替或同步时注意力的分配方式。4.力度记号与相对应的演奏手法。演奏要点：

钢琴弹奏曲目——乐曲1.《回声》曲目分析：一首简洁的小曲，把“回声”这样一种与声音有关的物理现象，描写得有趣生动。前四小节用左右手的交替，模仿回声。右手为原声，力度较强，左手是变节奏的回声，力度较弱，一强一弱形成回声的呼应。后四小节，前两小节还是沿用左右手的交替形式，与前面不同的是力度产生了变化，由弱到强，感觉像声浪产生的推动由远及近，最后汇聚到一起，平稳结束。双音，既要整齐，又要注意外声部的旋律音需稍突出。渐强渐弱的力度变化幅度与施力幅度的计划性与同步性。演奏要点：

钢琴弹奏曲目——乐曲2.《雪橇》曲目分析：该曲结构规整，元素统一，用八分音符的双音组合，塑造出冬天滑雪橇时的轻松与嬉戏。双音下键力求轻巧有弹性，不可僵硬用大力。同音反复，切忌每个音弹得一模一样，有小变化才会更有艺术效果。左手的伴奏声部，由主、属和弦的交替构成，请聆听和声效果以及与主旋律搭配的规律演奏要点：

PartThree即兴伴奏即兴伴奏

即兴伴奏含义：在没有伴奏乐谱的情况下，短时间内为歌曲（或乐曲）编配伴奏并为演唱（演奏）实施伴奏。即兴伴奏：

感受和声从音响上赏析不同和弦带来的听觉感受大三和弦：明朗、光辉小三和弦：柔和、暗淡七和弦：不稳定、神秘根据音乐表达的需要，我们会选取不同的和弦素材感受和声：

素材的积累2.1和声语汇就像绘画时，会根据素材的不同，选择合适的颜色。在配置伴奏时也是一样：根据旋律的变化，我们应改根据主旋律的表达需要，选择合适的和弦。轻松明快的旋律多考虑大三和弦（大调正三和弦）柔和暗淡的旋律多考虑小三和弦（小调正三和弦）在我们平常弹奏钢琴作品，有意识的对经典和和声进行收集起来，掌握好这些和声进行，在给新旋律编配时就能信手捏来。

素材的积累2.2伴奏音型含义：一般指伴奏时，将和弦的音高用一定的节奏密度排列起来。分类节奏性音型:有规律的动力感为特征华彩性音型：多表现为各种纹理的琶音、震音等曲调音型：加入经过音、辅助音曲调片段综合音型：上述音型结合

键盘能力的训练在弹奏钢琴的过程中，增加对键盘的熟悉感、和弦指法的手位感，这一点是对钢琴弹奏和即兴演