小学科学课件:光是怎样传播的.pptVIP

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科学教科版五年级上册能与声音的传播对比,发现光的传播特点。能有依据地推测光的传播路径。学习目标能用实验中的现象分析,推理得出光是沿直线传播的。42会设计验证光是沿直线传播的实验。想想一你遇到过“还没见到人先听到他声音”的情形吗?想想一声音是沿直线传播的吗?我们在幕前,能够听到幕后说话人的声音,却看不见说话的人。这是为什么呢?声音是以波的形式传播的,所以我们在幕前可以听到幕后的人说话的声音。像声音一样,光也有自己的传播方式。与声音的传播相比,光的传播有什么特点?光穿过树林光穿过窗户光被物体挡住后,会在这个物体后面留下影子。广场上灯光同学们,你们能猜出

光是以什么形式传播的吗?猜猜一我感觉光是沿着直线传播的。现在我们用一个小实验来证实一下我们的猜想吧。实验材料四张矩形卡纸手电筒四个能直立的夹子实验准备1.在三张矩形卡纸的同一位置分别打一个小孔,直径约1厘米;2.用夹子分别固定卡纸,并直立在桌子上;3.卡纸之间的间距约15厘米,保持所有的小孔在一条直线上;4.在最后一张卡纸之后约15厘米处,直立一张没有打孔的卡纸作为屏;5.关闭所有灯光,拉上窗帘,保证手电筒是唯一光源。直径1cm间距15cm把手电放在离你最近的卡纸前,保持一定距离,使手电筒的光能直接穿过这些小孔。观察纸屏并在表格的图中标出光行进的路线。把中间的一张卡纸向左或向右移动大约5厘米。观察纸屏并在表格的图中标出光行进的路线。12卡纸移动后,手电筒的光只能够穿过第1张卡纸上的小孔,不能穿过第2张卡纸上的小孔,在第2张卡纸上留下光斑,第3、4张卡纸上没有光斑。卡纸移动前,手电筒的光能够直接穿过前3张卡纸上的小孔,照射在第4张卡纸上。1.纸屏上的光斑在卡纸移动前后有什么变化?12同学们,你能解释这种实验现象吗?因为光是沿着直线传播的,所以光不能绕过纸板。

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