《囚绿记》ppt课件4完整版.ppt

;

;

作者通过写在孤旅生涯中“囚绿〞的故事，借窗前一株永向光明的常春藤，抒发了对光明与自由的向往之情。

全文将“绿〞拟人化，写出了常春藤的“绿〞的朝气、执着、向阳的精神及其坚贞不屈的性格，在这种对绿的描写中，又始终饱含着作者的感情、思绪和愿望，将文章融入了诗的韵味，又富有激烈的象征意味，读来更觉亲切动人。;对本文主题的理解，有几种不完全一致的说法，你赞同哪一种？说说你的理由。

〔1〕以常春藤来象征作家以至整个中华民族的不畏强暴、追求光明的形象，从而表达自己渴求民族解放的执著的爱国主义情怀。

〔2〕因为爱一样东西至于极点，便想把它牢牢占据，置于自己的控制之下，这是人类的共性，可爱而愚蠢。对那些有生命的东西来说，让它生活在最合适的环境，即是一种珍爱、挚爱，这或许就是作者想要告诉读者的吧。

〔3〕借赞美常春藤“永不屈服于黑暗〞的精神，颂扬贞忠不屈的民族气节，抒发自己忠于祖国的情怀；并借“有一天〞重见常春藤的期望，祈祝沦亡的祖国河山早日获得解放。

;三种理解既有同，又有异。我们认为，如下的归纳比较妥当：通过赞美常春藤永不屈服于黑暗的精神，颂扬忠贞不屈的民族气节，抒发自己忠于祖国的情怀。第一种理解固然不错，但作为一篇散文的主题似乎不宜包容太多。常春藤到底是象征自己呢,还是象征整个中华民族呢？文章是表达自己的“不畏强暴，追求光明〞呢，还是“渴求民族解放的执著的爱国主义情怀〞呢？也应该特别其中的一个为好。兼而有之，则显得分散。第二种理解似乎没有分出文章的内蕴的轻重，尤其是没有从特定的写作背景去理解文章——而这一点作者又是特意加以强调的。说“我〞“囚绿〞是因为“爱一样东西至于极点，便想把它牢牢占据。置于自己的控制之下，这是人类的共性，可爱而愚蠢〞是可以的。说日本关于中国的侵略也是如此，则显得轻浮。;

;