湖南师范大学马克思主义理论科学学位硕士研究生培养方案.pdf

马克思主义理论科学学位硕士研究生培养方案

一级学科代码：0305一级学科名称：马克思主义理论）

一、学科简介

马克思主义是科学的世界观和方法论，是反映客观世界特别是人类社会本质和发展规律的科学，

是关于无产阶级和人类解放的学说。对马克思主义既应该从哲学、政治经济学、科学社会主义等方

面进行分门别类的研究，更应该进行整体性研究，以利于完整地把握它的科学思想体系。马克思主

义理论学科，就是对马克思主义进行整体性研究的一级学科，它与哲学一级学科下的马克思主义哲

学方向，理论经济学一级学科下的政治经济学方向，政治学一级学科下的科学社会主义与国际共产

主义运动、中共党史（含党的建设）等方向一道，构成了马克思主义学科体系。

马克思主义理论一级学科目前下设马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化

研究、国外马克思主义研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究等6个研究方向。

二、培养目标

具有坚定的马克思主义信仰和社会主义信念，坚持正确的理论方向和良好的学风。熟悉马列主义

经典著作和中国化马克思主义重要文献，有较好的的马克思主义理论素养和专业基础知识，能够运

用马克思主义立场、观点、方法分析说明重大问题。掌握一门外国语，并能比较熟练地阅读本专业

的外文资料。了解本学科研究的必威体育精装版学术动态和研究成果，恪守本学科的学术规范，具有一定的研

究和写作能力。成为从事与本学科相关的理论研究、教育教学、宣传和实际工作的专门人才。

三、学制与学习年限

学制为3年。在达到学校规定的提前毕业的条件下，允许提前毕业，但最短学习年限不得少于2

年；在学制规定的基本年限内，未能完成全部学业，可适当延长学习年限，但在校最长学习年限不

得超过4年（不含休学时间）。

四、本学科的专业及简介

（一）马克思主义基本原理

马克思主义基本原理是马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法的理论表达，是关于世界发

展特别是人类社会的本质和发展规律的科学概况。马克思主义基本原理旨在研究马克思主义经典著

1

济学和科学社会主义的基础上，重点把马克思主义的三个主要组成部分有机结合起来，揭示它们的

内在逻辑联系，运用马克思主义立场、观点、方法来分析和认识社会现实和历史问题。

马克思主义基本原理的研究方向一般应包括：1、马克思主义经典著作和基本原理研究；2、马克

思主义基本范畴及科学体系研究；3、马克思主义与当代社会思潮研究；4、马克思主义基本原理的

中国实践等。

（二）马克思主义中国化研究

马克思主义中国化研究是马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合的历史过程。马

克思主义中国化研究是研究马克思主义中国化的基本经验和基本规律，特别是研究这个过程中所形

成的重要理论成果的学科。该学科以马克思主义中国化为主线，中国化马克思主义为主题，建设中

国特色社会主义的理论与实践为重点展开。该学科在研究中需要联系中国的历史和现状，联系中国

特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及党的建设、国防和军

队建设等诸多方面的实际，但它与马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义与国际共产主义运

动等学科有所不同，它注重整体性、总体性研究，着眼于一般特征和基本规律研究，而不局限于历

史或现实的某个领域、方面、事件的具体研究。

马克思主义中国化研究的研究方向一般应包括：马克思主义中国化的历史进程研究。马克思主义

中国化的基本经验和基本规律研究，马克思主义中国化代表人物的思想和著作研究，中国化马克思

主义重要文献和基本原理研究，中国特色社会主义理论与实践研究，马克思主义中国化、时代化、

大众化研究等。

（三）思想政治教育

思想政治教育是一定社会、国家、阶级或社会集团自觉以某种思想政治观点、道德规范、法制观

念，特别是核心价值体系对其成员和国民实施有组织、有计划的教育和影响的社会实践活动。思想

政治教育是运用马克思主义立场观点方法，研究人的思想教育、政治教育、品德教育、法制教育、

心理健康教育等本质和规律，以期教化、影响和帮助人们树立正确的世界观、人生观、价值观的学

科。

思想政治教育的研究方向一般应包括：1、思想政治教育理论与方法；2、思想政治教育史；3、

文化传播与思想政治教育；4、中国共产党思想政治工作；5、高校思想政治工作。

（四）马克思主义发展史