《风和降水》同步练习题（第2课时）.docVIP

第2章天气与气候第4节风和降水湿度同步练习

1．下列有关湿度的叙述正确的是（）

A．湿度是指天空云量的多少

B．湿度是指空气中水汽的多少

C．湿度是指空气中雾的厚薄

D．湿度是指单位时间的降水量

2．下列方法不能证明空气中有水汽的是（）

A．冰箱在潮湿的环境中会“出汗”

B．打开冰箱门会涌出“白雾”

C．寒冷的冬天，戴眼镜的同学从室外走进教室，镜片会变得模糊不清

D．用水壶烧开水，离壶口稍远处有水雾

3．“蜻蜓低飞，不雨也阴”这条天气谚语蕴涵的科学道理是（）

A．下雨前气压低，蜻蜓飞不高

B．下雨前云中的小水珠很多，蜻蜓飞不高

C．下雨前空气的湿度大，蜻蜓的翅膀变软，飞不高

D．下雨前上空的空气太稀薄

4.如图是甲、乙两地干湿球湿度计示数。你认为下列判断正确的是（）

A．干球温度乙高B．相对湿度甲大

C．相对湿度甲、乙相同D．相对湿度乙大

5.关节炎的形成与空气湿度有很大关系，当周围温度过低、空气潮湿时，会很容易形成关节炎。老王的关节今天突然变疼了，说明今天的空气湿度与昨天相比极有可能是（）

A．增大了B．减小了C．一样D．无法判断

6．当空气的相对湿度达到100%时，如果气温降低，空气容纳水汽的能力会随之（）

A．降低B．增强C．不变D．无法确定

7.下列说法错误的是（）

A．“蜻蜓低飞，不雨也阴”说明空气中相对湿度较大

B．“蚂蚁搬家要下雨”说明空气中相对湿度大

C．相对湿度表示空气中水汽的丰富程度，常用百分比表示

D．干燥的沙漠里没有水汽

8．“炊烟顺地跑，天气不会好”这则谚语说明空气的湿度（）

A．减小B．增大C．正好D．没变化

9.湿度表示空气中_________的多少。

10.湿度一般用___________表示。相对湿度表示空气中________的丰富程度，常用百分比表示。

11.空气的相对湿度与气温的关系：温度越______，空气中所能含有的水汽就越_____。

12.湿度计种类有干湿球湿度计、毛发湿度计、自动感应湿度计等。其中_________________是最常用的湿度计。

13.干湿球湿度计的工作原理是空气中的相对湿度越小，湿棉纱布中的水蒸发得越，带走的热量就越，湿球温度计上的读数就越小。干湿球湿度计上的读数差值，能反映出空气中水汽的丰富程度。

14.干湿球湿度计的使用方法是先读出干球温度计读数，再读出湿球温度计读数，然后计算它们的_________，最后通过查__________，得出相对湿度。

15.湿度与人类生活、降水等自然现象的关系：湿度越大，空气中水汽越_______，成云、降水的可能性也越_____。故能根据湿度来判断天气变化的趋势。

16.如图为某同学绘制的一天内校园草地湿度变化曲线图。

（1）在一天内空气最干燥的时段为________（填“早晨”“中午”或“晚上”）。

（2）仅依据这个曲线图，该同学还不能得出草地能够改变空气湿度的结论。其理由是______________________。

17.根据下表的观测回答下列问题。?

时间

5月10日

8：00

5月10日

14：00

5月11日

8：00

5月11日

14：00

干球温度/℃

20.0

25.0

20.0

25.0

湿球温度/℃

16.0

20.0

18.0

24.0

（1）查表算相对湿度：5月10日8：00：_________，5月10日14：00：_________；5月11日8：00：_______，5月11日14：00：_________。

（2）两天中哪一天降水的可能性大一些？____________。

18.阅读材料，回答问题。

材料一“……在气温30℃的环境中，空气的相对湿度在40%～50%，平均风速在3米/秒以上时，人就不会感到很热，然而在相同的温度条件下，相对湿度若增大到80%以上，风速很小时，人就会产生闷热难熬的感觉，体弱者甚至会出现中暑现象。贵州省专业气象台推出了体感温度（舒适度）预报……”

材料二“……蝉的叫声是由腹部发音器的薄膜振动而发出的，薄膜潮湿，振动不灵……”

（1）根据材料一可知，贵州省专业气象台之所以会推出体感温度（舒适度）预报，说明传统的气象预报只关注具体的空气温度，而忽视了湿度对人体的影响，同样在30℃的环境中，空气湿度越大，人_____________（填“越舒适”或“越不舒适”）。

（2）根据材料二，你认为夏天蝉不叫的时候，就预示着天气将要____________。（填