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科学教科版五年级下册;;在探究活动中,能依据事实独立思考,并乐于和他人交流分享。
表现出进一步探究动物与其生活环境联系的兴趣。
;在春天的田野里,我们能看见青蛙吗?它们在做什么?冬天它们到哪里去了?青蛙在不同的季节里会有哪些不同的行为?其他动物在环境改变时又会有哪些行为?;;挖洞;温度;1;;1.当环境发生改变时,青蛙会做出怎样的反应?青蛙的这种行为是为了适应哪些环境条件的变化?;;丹顶鹤是有迁徙行为的鸟类,需要洁净而开阔的湿地环境作为栖息地,对湿地环境变化非常敏感。每年春季,丹顶鹤会离开越冬的地方迁往东北的繁
殖地。中途,它们还会在合适的地
方做短暂的栖息。3月末4月初,当
丹顶鹤到达繁殖地后不久,它们就
会开始配对和筑巢。;入秋后,因为气候、日照及食物等因素的变化,丹顶鹤又要从东北的繁殖地迁飞到温暖的南方越冬。
为了保护好丹顶鹤以及它们
的生存环境,我国在丹顶鹤等鹤
类的繁殖区和越冬区建立了扎龙、
向海、盐城等一批自然保护区。;2.当环境发生变化时,丹顶鹤会做出怎样的反应?丹顶鹤的这种行为是为了适应哪些环境条件的变化?;3.你还知道动物适应环境变化的哪些行为?;;;选择;3.大多数鱼必须生活在水里,一旦离开了水很快就会死亡,这是因为()。
A.生物会改变环境B.生物能适应环境的变化
C.生物的行为会影响环境D.生物的生存依赖环境
4.原来绿色的田野中生活着绿色的青蛙,随着环境的改变,绿色田野变成了黄色的沙地,那么最后这块沙地上青蛙的颜色最多的是()。
A.绿色B.黄色C.红色D.都差不多;
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