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中职生实习权保障研究开题报告

一、选题背景

中等职业学校是培养技能型人才的重要教育阶段，其实习环节是学生将理论知识转化为实践能力的重要环节。而目前中职生实习权保障问题却存在不少困难和障碍。例如，一些企事业单位对中职实习生的招聘和培养不够重视，实习过程中缺乏必要的指导和保障，甚至出现较为恶劣的劳动条件和待遇。这些问题导致中职生的实践能力不足，影响其毕业后顺利就业。

二、选题意义

中职教育在培养高素质、适应市场需求的技能型人才方面有着重要的地位。实习是中职学生获得实践能力和经验的唯一途径，而保障中职实习生的实习权益，也是保障中职教育与社会需求相适应的重要保证。因此，本研究选题有着重要的现实意义和教育意义。

三、初步研究内容

本研究将从以下方面展开：

1.了解当前中职生实习的现状和问题，分析存在的困难和障碍。

2.分析目前中职学校开展实习教育的情况，重点关注实践课程设置、教学目标和评估方法等方面。

3.分析中职实习单位的责任和义务，并从企业管理、公共政策和法律法规等多个维度来探讨如何保障中职生的实习权益问题。

四、研究方法

本研究主要采用文献调研法、问卷调查法和案例分析法，旨在全面、准确地把握中职生实习权益保障问题的现状和热点，为解决实际问题提供科学依据和理论支撑。

五、预期成果

本研究期望通过对中职生实习权益保障问题的深入研究，掌握中职生实习的现状和主要问题，对中职学校和企事业单位提供实践教育的优化建议。同时，也期望能够引导公众关注中职生实习权益保障问题，推动政府加强对中职生实习权利的保障与监督。