人教版版七年级数学下册《全面调查》教学教案.docx

《全面调查》精品教案

课题

全面调查 单兀

10 学科 数学

年级七

学习

目标

情感态度和价

值观目标

体验统计与生活的联系，感受统计在生活和生产中的作用 ，养成用数说话的

习惯和实事求是的科学态度 .

能力目标

掌握划记法，会用表格整理数据；体会表格在整理数据中的作用。

知识目标

1、了解全面调查及相关概念 ；

2、会用全面调查的方法进行调查 .

重点

参与从收集数据到描述数据的全过程，利用统计图合理描述数据，体会统计决策的作用

难点

收集、整理数据，组织有效的统计活动，使学生在活动中学会合作，学会交流，

描述

学法

自主探究，合作交流

教法

多媒体，问题引领

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

在日常生活中，我们可能遇到卜面一些问题。

(1)中央电视台《诗词大会》的收视情况怎样？

(2)班级里同学出生主要集中在哪一年？

(3)本年度最受欢迎的影片是哪几部？要解决这些问题，需要进行统计调查。

怎样来进行统计？

学生解答问题

从现实出发让学生感受到数据

在现实生活中的作用，认识到通

过调查可以获得数据，激发学生的好奇心和收集

数据住处的愿望

讲授新课

如果要了解全班同学对新闻、体育、动回、娱乐、

戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎样做？如何

调查？

学生通过思考，会得出“举手”这样的回答

D娱乐 E*戏曲

进一步提问：还有其他的方法吗？

就上面的问题，我们是不是可以制作一份调查问卷

出示调查问卷

调莺问卷年月日

在以下五类电视节目中，你最喜爱的是（）（单选）

A.新闻B.体肓 C.动画

D.娱乐 E.戏曲

填完后.请将问卷交数学课代表.

接着提问：如果想进一步了解男、女生喜爱节目的差异，问卷中还应该包含什么内容？

学生思考后回

答“问卷形式”

学生试着制作

学生回答：增

加性别项

引导学生独立思

考，培养自主学

习的能力

学生通过调查可以得出数据

学生通过调查

可以得出数据

我们能收集到班里学生的编号是什么？

收集到全班每位同学最喜欢的节目的编号如下：

CCADBCADCDCEABDD

BCCCDBDCDDDCDCEB

BDDCCEBDABDDCBCBDD

讨论：从上面的数据中，你能看出全班同学喜爱各

类节目的情况吗？怎样才能很清楚地看出全班同

学喜爱各类节目的情况？

我们是不是可以再整理一下？

类别

划记

人数

百分比

A新闻

B体育

C动画

D娱乐

E豉曲

合计

全班同学最喜爱节目的人数统计表

上表可以清楚地反映全班同学喜爱各类节目的情况.

为了更直观地看出表中的信息，还可以用条形图和扇形图来描述数据.

扇形图

学生试着列表

格来进行统计

学生经过统计

填写此表

师生共同设计

条形图和扇形

图

让学生自己动手解答问题，检验知识的掌握情况。

培养学生解决问

题的能力和归纳

的能力

总结一下条形图和扇形图各自的特点。师生共同归纳，培养学生发现问题，解决问题的能力

总结一下条形图和扇形图各自的特点。

师生共同归纳，

培养学生发现问题，解决问题的能力

学生观察条形

图和扇形图，

然后试着总结

特点。

学生通过提示，得出画扇形图的步骤。根据以前学过的知识，学生交流，思考，得出圆心角的求法。

学生通过提示，得出画扇形图的步骤。

根据以前学过的知识，学生交流，思考，得出圆心角的求法。

怎样画扇形图呢？

我们知道，扇形图通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分比.且扇形的大小是由圆心角的大小决定的.

画扇形图时，首先按各类节目所占的百分比算出对应扇形的圆心角度数，然后在一个圆中，根据算得的各圆心角度数画出各个扇形，并注明各类节目的名称及其相应的百分比.

进一步提问：怎样求圆心角？

根据图中扇形图求出圆心角的度数

新闻：360°X8%~22.8

体育：360°X20%~72°,

动画：360°X30%=108°,

娱乐：360°X36%~129.6°,

戏曲：360°X6%=21.6°.

像这样考察全体对象的调查叫做全面调查

全面调查的一般步骤：

1、从统计表和图中获取信息

2、用统计图直观地描述数据

3、利用统计表整理数据

4、一般用调查问卷来收集数据

学生自主解

答，老师巡视

指导

学生通过前面

的学习总结

巩固提升

1.（重庆中考B卷）卜列调查中，最适宜米用全面调查方式的是（）

A.对重庆市中学生每天学习所用时间的调查

B.对全国中学生心理健康现状的调查

C.对某班学生进行6月5日是“世界环境日”知晓情况的调查

D.对重庆市初中学生课外阅读量的调查

答案：C

2.（山西中考）以下问题不适合全面调查的是

（）

A.调查某班学生每周课前预习的时间

B.调查某