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斗门区2021年(中小学、幼儿园)教师招聘试题及答案
一、选择题
1、()是把新知识和旧知识之间有关的部分联系起来,从而使新知识和旧知识之间形成一种从属或总括关系的学习。
A、归属学习
B、榜样学习
C、模仿学习
D、反叛学习
【答案】A
2、在没有教师帮助下,学生通过活动解决学习问题,完成教学任务,成就教学目标的方法是()。
A、渗透法
B、解决法
C、构架法
D、表面深层成就法
【答案】C
3、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征()。
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、成年期
【答案】C
4、“八股取士”的考试形式在哪个朝代确定()。
A、汉代
B、元代
C、明代
D、清代
【答案】C
5、提出智力的三维结构模型的心理学家是()。
A、吉尔福德
B、瑟斯顿
C、斯滕伯格
D、加德纳
【答案】A
6、()是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。
A、课外辅导
B、备课
C、上课
D、布置和批改作业
【答案】A
7、提出最近发展区理论的心理学家是()。
A、维果斯基
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克
【答案】A
8、人类出现专门的教育形式即学校是在()时期。
A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、文明社会
【答案】B
9、在近代教育史上,对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论,一种理论是形式教育论,另一种理论是()。
A、学科课程论
B、活动课程论
C、实质教育论
D、现代课程论
【答案】C
10、西方第一本以教育心理学命名的专著是由美国心理学家()出版的。
A、桑代克
B、皮亚杰
C、维果斯基
D、卡普杰列夫
【答案】A
11、提出程序教学并为计算机辅助教学提供基础的心理学家是()。
A、斯金纳
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克
【答案】A
12、难题提供了试题的()信息。
A、错误率
B、通过率
C、平均通过率
D、平均错误率
【答案】C
13、学校教学工作的基本组织形式是()。
A、电化教学
B、复式教学
C、课堂教学
D、现场教学
【答案】C
14、教科书中的练习题多属于()的问题。
A、创造性
B、无结构
C、有结构
D、一般性
【答案】C
15、曾经以多人合力集体雕刻佛像来形容教师集体劳动的重要性的是我国著名教育家()。
A、晏阳初
B、梁漱溟
C、陶行知
D、吴玉璋
【答案】A
16、自我提高内驱力和附属内驱力属于()。
A、内部动机
B、直接动机
C、外部动机
D、一般动机
【答案】C
17、教师的语言要准确、鲜明和()。
A、简练
B、深邃
C、民主
D、生动
【答案】A
18、决定教育领导权的是()。
A、政治经济制度
B、生产力水平
C、科学技术
D、文化传统
【答案】A
19、()常常是指的同一种现象,即先于一定的活动面对该活动的一种动力准备状态。
A、功能固着
B、态度定势
C、学习的心向与定势
D、迁移
【答案】C
20、由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于()。
A、正强化
B、负强化
C、奖励
D、惩罚
【答案】B
21、我国最早采用班级授课制是在()。
A、1856年
B、1860年
C、1862年
D、1866年
【答案】C
22、创立了“文化—历史发展理论,并提出“最近发展区”观点的苏联教育家是()。
A、桑代克
B、卡普杰列夫
C、维果斯基
D、布隆斯基
E、鲁宾斯坦
【答案】C
23、下列哪一项是学生综合素质评价的常用方式()。
A、素质成长记录袋
B、学具展览
C、计算机动画制作
D、学科竞赛
【答案】A
24、引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是()。
A、社会生产力
B、文化传统
C、社会制度
D、科技水平
【答案】A
25、树立正确的学生观,对于教育工作者,特别是()意义更大。
A、班主任
B、科任教师
C、校长
D、教研组长
【答案】A
26、德育体谅模式非常注重培养学生的()。
A、道德意志
B、道德情感
C、道德认识
D、道德行为
【答案】B
27、形式运算阶段的儿童,其思维特征是()。
A、单维思维
B、多维思维
C、思维的木可逆性
D、以命题形式进行
【答案】D
28、对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展()。
A、不起决定作用
B、起导向作用
C、起决定作用
D、起一般作用
【答案】A
29、素质教育是以培养()为重点的教育。
A、实践能力
B、健康的体魄
C、高尚的道德
D、创新精神
【答案】D
30、学生主观能动性的最高表现形式是()。
A、自觉性
B、独立性
C、创造性
D、自主性
【答案】C
31、教师职业的最大特点在于职业角色的()。
A、多样化
B、专业化
C、单一化
D、崇高化
【答案】A
32、课程计划的中心问题是()。
A、开设哪些科目
B、各门
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