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2024年安徽省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析附答案【b卷】
第一部分单选题(300题)
1、教师的劳动成果是学生的品德、知识和能力,而非显性的物质财富。这说明教师的劳动具有()特点。
A创造性
B长期性
C间接性
D示范性
【答案】:C教师劳动的结晶是学生,是学生的品德、学识和才能,待学生走上社会,由他们来为社会创造财富,所以说,教师的劳动具有间接性特点。故选C。
2、我国西周的“学在官府”以及欧洲的“政教合一”体现了教育的()。
A文化功能
B政治功能
C个体发展功能
D教育功能
【答案】:B西周时期的“学在官府”、“学术官守”最能体现政治制度对教育的制约作用。西欧的“政教合一”也是指政治和教育合二为一,官员即老师。故选B。
3、基础教育改革的紧迫任务是()。
A提高学生成绩
B走向素质教育
C改变教师教育思想
D加大教育投入
【答案】:B《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出:实施科教兴国战略、推进基础教育改革与发展,全面实施素质教育,摆脱“应试教育”模式的影响,建立和完善素质教育体系。故选B。
4、关于终身教育思想表述不正确的是()。
A终身教育使教育成为有效的、公正的、人道的事业
B终身教育谋求各类教育之间的联系和统一
C终身教育不包括非正规教育
D终身教育已被不同社会制度的国家普遍接受
【答案】:C个人本位论主张从个人本能的需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张教育的目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,促进个人自我实现。代表人物包括孟子、卢梭、罗杰斯、马斯洛、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等。故本题答案为C。
5、教学过程就其本质上是属于()。
A认识活动
B实践活动
C主体活动
D文化活动
【答案】:A教学过程是教师教学生认识世界的过程,是一种特殊的认识活动。故选A。
6、学生年龄特征中所指的两个方面是()。
A认识和情感的特征
B情感和意志的特征
C气质和性格的特征
D生理和心理的特征
【答案】:D在一定的年龄阶段,人的生理与心理两方面就会出现某些典型的、本质的特征,即年龄特征。故选D。
7、教学评价是对()所做的测量、分析和评定。
A课程计划
B教学质量
C教学方法
D课程标准
【答案】:B教学评价是对教学质量所做的测量、分析和评定。它以参与教学活动的教师、学生、教学目标、内容、方法、教学设备、场地和时间等因素的有机组合的过程和结果为评价对象,是对教学活动的整体功能所做的评价。故选B。
8、在课堂教学中,教师应具有认识、发现、形成课堂教学问题的能力,确立、设计课堂教学课题的能力,解决课堂教学题的能力。这种能力是教师的()。
A研究能力
B沟通能力
C表达能力
D组织能力
【答案】:A研究能力是指教师在教学活动中要进行研究,研究教材,研究教学方法。教师的研究包括教育研究,要硏究教育教学工作的基本规律,硏究学生,通过教育研究不断改进自己的教育教学工作,促进学生更好的发展。A项正确BC项:沟通表达能力是教师与其他教育工作者或学生交流能力。与题干不符,排除。D项:组织管理能力是指,教师所面临的对象是构成一个集体的班级,需要有一定的组织和管理能力,来保证教育影响的正面作用得到充分发挥。与题干不符,排除。故选A。
9、《学记》中说:“不陵节而施”。()原则与其在思想上是一致的。
A启发性
B因材施教
C循序渐进
D巩固性
【答案】:C“不陵节而施”意为不超过学的人的接受能力而进行(教育),叫做合乎顺序,即教育中要遵循循序渐进的教学原则。《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”,提出“杂食而不孙,则坏乱而不修”的主张,这些要求和主张都反映了实际教学中循序渐进的原则。故选C。
10、我国学校最早出现在()。
A西周
B春秋
C商朝
D夏朝
【答案】:D早在4000多年的夏朝,就出现了最早的学校教育。中国古代最早的学校名称:庠、序、学、校。因此,我国学校最早出现在夏朝,D项正确。A、B、C三项各个时期学校教育都有所发展了,并不是我国学校出现的最早时期。故选D。
11、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是 ()。
A观察法
B读书法
C文献法
D行动研究法
【答案】:D行动研究法,即教育行动研究,亦称“教师行动研究”,起源于第二次世界大战后的美国,以勒温为代表,是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索,并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的,强调研究与活动一体化,使教师在工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。D项正确。A项:教育观察研究法是研究者在自
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