中学政治工作计划(5篇).pdf

篇)

1

本学期我校政治教研组将以新课程标准，新教学观念为指导，

以课堂教学为中心，以课题研究为主线.引导全组成员认真学*教

育教学理论，深入开展课题研究活动，积极实施素质教育。本

学期我校政治教研组将以新课程标准，新教学观念为指导，以课

堂教学为中心，以课题研究为主线.引导全组成员认真学*教育教

学理论，深入开展课题研究活动，积极实施素质教育，营造良好

的教研氛围.同时认真做好青年教师的培养工作，使他们尽快熟

悉业务，尽快成长，增强政治教研组的整体实力.我们将保持积极

的工作态度，虚心的师德品格，高效务实地开展工作，力争使我

校政治学科教学质量有一个质的提高。

一、加强理论学*，用科学的理念指导工作

1.本学期将组织全体教师认真学*《走进新课程-与课程实施

者的对话》、《常州市教学常规》.认真领悟新课程的核心理论，并

真正落实到我们的教育教学行为中去。

2.本学期将指导新教师认真分析*几年的高考试题，以及考

试说明，让他们了解高考政治学科的命题特色，以及对学生的各

种能力要求.要求新教师尽快掌握高中经济，哲学，政治学的教学

内容.以使他们能够高屋建瓴，更好的驾奴教材。

3.

课、示范课、并认真做好笔录，以便在校教研活动时间能相互交

流，借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。

二、加强师资队伍建设，提高教研组整体水*

1.强化、细化考核要求，促进新教师不断进行理论学*，自

我反思，勤于总结.本学期将制定《政治教研组新教师常规考核细

则》，使新教师明确知道自己在教学工作中应该做些什么，应该

准备些什么?在理论学*，相互听课，交流总结中不断提高自己，

以实现学校提出的一年合格，两年成熟，三年成为教学骨干“”的

奋斗目标。

2.加强常规检查和调研活动，本学期将建立政治教研组调

研机制.我们将组织老教师，邀请学科分管领导，对新教师进行听

课，并对课堂教学进行课题评议，及时反馈给上课老师，让他们

及时地了解到自己的长处和不足，以不断取得点滴进步。

3.重视老教师的传、帮、带和对新教师的指导工作.我们将

充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源.请他们对新教师的

每一堂课进行具体的指导.把他们的经验以讲座的形式向全组老

师的别是新教师做介绍。同时，要求老教师定期开展示范课，以

供新教师学*，借鉴。同时配合学校的青蓝“工程”建设，我们还将

进行老教师和新教师之间的师徒接队活动，具体安排如下：

三、强化课题研究，贯穿于教研组工作过程中

往往决定着教研活动的方向，价值，

深度和实效.本学期我们的课题研究要着重解决以下三个方面的

问题：

1、必须有较高的价值。所选的课题要符合当前课改的基本

精神和理念，符合素质教育，深化学科发展的需要，有利于促进

教师教学，科研水*和学科教学质量的全面提高。

2、必须具有较强的可行性，应与教研组成员的实际水*(知识、

经验、研究能力等)、现有的教学相关条件以及有关材料与掌握情

况相适应，能够达成预定目标：

当然，课题仅仅是教研组的活动载体，一个再好的课题，如

果没有扎实，有效的过程研究，那也只能成为一种装饰。所以，

本学期的课题研究必须切实注重过程管理，做到期初有计划，人

员有分工，研究活动有资料，学期末有总结反思。

四、开课安排

丁小春、李云波、龚静洁开设汇报课，尹建文、吴超开设示

范课。贾云波参加高一新课程优质课评比活动。

五、推进教研组工作信息化建设，组建教研组资源库

本学期我们将充分运用现代教育手段的优势，充分发挥年轻

教师信息技术强的优势，充分利用丰富的网络资源，组建我组的

资源库。把*时自己动手做的或者是上下载的有用的课件、练*、

文章集中存放在一起，以供全组教师学*、借鉴，以便资源共享。

六、教师竞赛：

1

3、新教师将参与学校新教师汇报课竞赛活动。

4、指导要求每一位教师积极参加各级各类学科竞赛活动。

七、学生活动

1、初一、初二、高一年级在5月份将组织法律知识竞赛活

动。

2、高二年级将在5份组织哲理分析竞赛。