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2020-2021学年晋源【3月月考】八年级试卷
语文试卷分析
一、读·书(14分)
1.请欣赏下面这幅书发作品,并用楷体将其正确、规范、美观地书写在下面的田字格内。(2分)
2.读下面语段,将空缺处的古诗文原句写在横线上。(10分)
(1)读诗,让人细品爱情的酸甜悲欢,有时,爱情如《蒹葭》“___________________,___________________,所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,___________________,溯游从之,___________________”般忧伤惆怅;有时,爱情又似《子衿》里的“青青子佩,悠悠我思,___________________,___________________。”般痛苦煎熬。
(2)读诗,让人饱览祖国的大好河山,《送杜少府之任蜀州》“___________________,___________________”为我们徐徐展开从煌煌京城到缥缈巴蜀的画卷;《望洞庭湖赠张丞相》“八月湖水平,___________________”,水天合一的宏伟气象震撼着我们的心灵。
(3)读诗,让人怜悯先人的悲惨遭遇,如《式微》里的“式微式微,胡不归?微君之故,___________________”,劳役者的一曲悲歌穿越千年历史,时时警醒着当权者。
3.阅读下面文字,根据拼音写出词语或者给加点字注音。(2分)
在抗疫在家几个多月的“线上学习”中,我们知道了鲁迅笔下偏僻的平桥村是迅哥儿理想的乐土;我们也感受到陕北安塞腰鼓使困倦的世界立即变得______(kàng)奋了的磅礴气势;我们还体会到吴伯萧远离乡井后想起小时候挑着灯笼上学情景的怅惘之情。
_____(kàng)奋怅惘()
二、读·思(21分)
(一)
4.根据情境,填写句子,巧妙应对。(2分)
加拿大外交官切斯特·郎宁出生于中国襄阳。郎宁竞选省议员时,反对派大肆宣传他是“喝中国人的奶长大的,身上一定有中国的血统”。郎宁以其人之道还治其人之身,幽默地反击道:“_____________________________________________________________________”
5.选择一个场景,根据示例仿写。(2分)
示例:(安塞腰鼓)骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.学习《回延安》这首诗后,关于“继承前辈遗志,感受延安精神”,你有哪些感悟?请谈谈。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
(二)
请阅读下面的文言材料,完成1-10题。(14分)
【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
(选自陶渊明《桃花源记》)
【乙】明日过桃源县,至绿萝山下。诸峰累累,极为瘦削①。至白马雪涛处,上有怪石,登舟皆踞②坐。泊水溪,与诸人步入桃花源。至桃花洞口,桃可千余树,夹道如锦幄③,花蕊藉④地寸余,流泉汩汩。朔源而上,屡陟⑤弥高,石为泉水啮,皆若灵壁⑥。……
(选自袁中道《再游桃花源》有改动)
7.下列加点词古今意义解释有误的一项是()。(2分)
A.妻子邑人古义:妻子和儿女今义:单指南方的配偶
B.大道之行也古义:政治上的最高理想今义:宽阔的道路
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