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第2章微粒的模型与符号
一、知识体系:
二、练习:
1、用分别表示质子、中子和电子,如图表示四种原子结构模型,有关说法正确的是()
A.甲、丁互为同位素B.乙、丁为同一种元素
C.甲、丙的核电荷数不同D.甲、丙为同一种原子
2、用“”“”和“”表示不同元素的原子,下列微观示意图能表示混合物的是(),化合物的是(),单质的是()
ABCDEF
3、下列符号既可以表示一种物质,还可以表示一种元素、一个原子的是()
A.OB.2CC.HeD.3Cu
4、某元素原子A的质子数为12,已知B2-和A2+具有相同的电子数,则B元素原子的质子数为()
A、8B、9C、10D、11
5、已知碳-12原子的质量为m克,另一种原子的质量为n克。则该原子的原子量为()
6、已知某元素的原子与碳-12原子的质量比为9,则该元素原子的相对原子质量为()
A.108克B.1.33C.108D.1.33克
直击中考
(2014杭州)2013年5月,某市自来水有股奇怪的味道,经专家多轮综合检测,基本认定引起此次异味的主要物质是邻叔丁基苯酚。将30克邻叔丁基苯酚完全燃烧,生成88克CO2和25.2克H2O(无其他产物)。已知邻叔丁基苯酚的相对分子质量为150,求:
(1)30克邻叔丁基苯酚中含碳元素___________克,氢元素__________克。
(2)邻叔丁基苯酚的化学式为_____________。
数字位置
数字意义
?
元素符号(或化学式)前面
原子个数(或分子个数)
2N:__________
元素符号右下角
每个分子(原子团)中某原子的个数
N2:__________???????????????
元素符号右上角
离子所带的电荷数
Ca:__________
元素符号正上方
元素的化合价
O:__________
自我总结————通过这堂课我巩固到了以往掌握薄弱的知识点:
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