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第7讲欧姆定律

【中考透视】本章内容是初中物理电学部分的重点，历年来都是各省市中考考查的重点，特别是与其他章节的知识联系密切，易出综合性的考查题，本章主要围绕欧姆定律及其应用，伏安法测电压，串、并联电路电阻规律及安全用电的有关知识命题，对本章的单独考查，一是考查欧姆定律及其应用、安全用电等.二是考查电流、电阻、电压之间的关系及伏安法测电阻等.题型以填空题、选择、计算和实验题为主，试题难度中等.

【知识网络图示】

【考点总结及应用】

一、知识性考点

考点1电流与电压、电阻的关系

例1、刘阳同学想利用图7-94所给实验器材探究电流与电压和电阻的关系.

（1）在电压表尚末接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请指出.

实验次数

1

2

3

4

5

电压/V

电流/A

（2）假如错误已纠正，且原电流方向不变，则电压表将接在电路中a，b，c，d四点中的哪两点才能测量两端的电压.

（3）上表是刘阳同学得出的几组实验数据，分析表中数据可得到什么结论？写出简要的分析过程.

考点2欧姆定律及其应用

电阻（）

8

5

4

1

电流（A）

例2如图7-95所示的电路中，电电压为6V不变，当开关S3断开，S1，S2闭合时，电流表示数为，则的电阻值为；如果电路中只闭合S3，电压表示数为V.

例3如图7-96，电阻为12，将它与串联后接到8V的电上，已知两端的电压是2V.请求出电路的总电阻.

【解题策略】关于欧姆定律的计算题一般按下列步骤进行：

（1）分析题意，画出等效电路图.（2）把已知物理量和未知物理量都标在图中.（3）找出题目中的隐含条件.（4）利用公式或方程求解，列方程的依据是串、并联电路的特点.

例4如图7-97所示电路中，电电压为3V且保持不变，，滑动变阻器的的最大阻值.当开关S闭合后，在将滑动变阻器的滑片由A端移到B端的过程中，电流表示数的变化是

～考点3电路中电表示数的变化

例5在如图7-98所示的电路中，电电压不变.闭合开关后，滑动变阻器的滑片向右端滑动时

A.电流表示数减小，电压表示数减小

B.电流表示数不变，电压表示数不变

C.电流表示数增大，电压表示数减小D.电流表示数减小，电压表示数增大

例6如图7-99电路中，电电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片向右移动时，电表的示数变化情况是

A.电流表示数增大，电压表示数增大B.电流表示数减小，电压表示数增大

C.电流表示数不变，电压表示数不变D.电流表示数减小，电压表示数不变

例7如图7-100所示电路，闭合开关后，将滑动变阻器滑片由a端向b端滑动过程中，图中电压表和电流表的示数变化情况说法正确的是（）

A.电压表示数不变，电流表示数变大

B.电压表示数变小，电流表示数变大

C.电压表示数不变，电流表示数变小

D.电压表示数变大，电流表示数变小

二、规律方法考点

考点4测电阻的方法

【考点解读】根据欧姆定律和串、并联电路的特点，通常测量电阻的方法有以下几种：

例8小明设计了一种测量未知电阻的实验方案，并选择了合适的器材，测量电路如图7-101所示，电电压恒定，滑动变阻器最大阻值未知，在A，B两点间接入的元件每次只能是电阻箱或未知电阻.

（1）请你帮他完成相关实验内容：

①将接入A，B两点间；

②闭合开关，移动滑动变阻器滑片到某一合适位置，记下；

③断开开关，取下A，B间的元件，将接在A，B两点间；

④闭合开关，调节使；

⑤读出，即可知道的阻值.

（2）小明测量电阻的方法，在科学研究中经常用到，下面四个研究实例中，采用这种研究方法的是（）

A.力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它

B.根据磁铁吸引大头针多少判定磁铁磁性的强弱

C.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻D.用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱

三、思想方法考点

考点5控制变量法

例9一位物理教师要求同学们做“研究电流与电压、电阻关系”的实验，下表是黄青同学设计的记录实验数据的表格，由表格可知此实验主要由四大步组成，黄青同学已完成了三大步，此时实验器材的连接情况如图7-102所示，按设计的实验顺序，现在把电路中4的电阻取下，再换上最后一个1的定值电阻，接下来的实验由你来完成：

＝2V

（1）闭合开关S，观察到电流表指针，电压表指针.应该立即，再把电流表量程