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大班科学教案及教学反思《灯的故事》

大班科学教案。

俗话说，凡事预则立，不预则废。幼儿园的老师都盼望自己讲的课同学们爱听，能学习的更好，一般来说，提升同学的效率最好是预备一份教案，教案有助于让同学们?非常好的汲取课堂上所讲的学问点。所以你在写幼儿园教案时要留意些什么呢？考虑到您的需要，我特地编辑了“大班科学教案及教学反思《灯的故事》”，大家不妨来参考。盼望您能喜爱！

活动目标：

1、通过收集资料，争论、了解灯的种类及灯的进展历史。

2、尝试按类摆放、布置等的展览。

活动预备：

1、幼儿收集各种灯或者灯的资料。

2、幼儿用书：《灯》

活动过程：