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我的学习计划作文篇)中提高了。接下来,涂妈妈又让女儿通过朗读短文、朗读原版书和学
唱英文歌等多种形式来学习英语。涂妈妈说我们的母语学习是从听和
我的学习计划作文1
看、读和唱、说和写逐步积累起来的,英语学习也是一样,只要坚持
不懈就一定能学好!
10月7日下午,妈妈和我去萧山日报社参加小记者活动:亲子讲
最后,涂妈妈让我们自己制定一个英语学习计划。我的计划是:
座《聪明的父母教你学习英语》。
我想让妈妈给我买一套涂妈妈推荐的蒲公英英语绘本,从自然拼读学
主讲人是金山小学涂亿奕小记者的妈妈,她和我们一起分享了她给
起,通过阅读绘本、观看英语动画片和电影来逐步提高英语水平,同
女儿制定的英语学习计划和她家英语学习的方法和体会。
时我也要坚持每天阅读,争取这学期能看完看懂英文版《小王子》。
讲座一开始,涂妈妈就问我们学习英语的动机和目标是什么?一位
我的学习计划作文2
小记者站起来回答说:“我学习英语是为了以后出国能更好地与外国人
交流”。“这是个非常好的目标”,涂妈妈接着说,“那么我们怎样才
今天是星期四,经过一周的初中生活,后天就可以放假了。该给
能学好英语呢?适合自己的学习方法很重要!”涂妈妈介绍了自己女儿
我的假期加点什么精彩计划呢?我坐在椅子上冥思苦想着。对了!,
的英语学习方法,她给女儿精心挑选了一本英文版《夏洛的网》,让女
我从抽屉里那出一张纸,马上就列好了我的计划:
儿像学习语文一样学习英语,先泛读,再精读,每天读一段,通过每天
周六,做完作业;星期天,9:00看动画片;10:00去打乒乓球;
的坚持,一段时间后她女儿终于读完了整本书,英语成绩也在不知不觉
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:00—12:00吃饭;13:00看《漫天下》;15:00去跳绳;16:00拿着剩余的最后一个美好计划……回到家,我从书包拿出作业,准备
—17:00打游戏。为最后一个美好计划而奋斗时,爸爸满面春光的向我走来:“女儿,
“哈哈”,我报着我的“精彩”计划美美的睡了一觉。第二天,我看,这是你爸爸我为你‘淘’到的资料书,怎么样?可不要辜负了我
哼着小曲来到学校上课。上午,一切都在我预料之中发展着,周六的计哟!”“什么!”
划已完全可以实施了。可是到了下午,唉……第一节是数学,老师给我晚上,我做着作业,看着那张报废的计划,唉……别了,我的动
们讲完课后,发表了一通话:“同学们,你们已经是初中生了,所以作画片;别了,我的乒乓球……别了,别了!
业自然也就多了。回去把练习册、课时作业做了。”“可是老师,你已唉!无奈地初中生活……
经给我们布置过……”一为“仁兄”刚想让老师“回心转意”,就被老
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