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翠绿色的羽毛下，红嘴巴张开，像一个小精灵一样美丽动人。
搭船的鸟教学设计
搭船的鸟教学设计1
设计理念：
1、双线提升：既要感受到作者观察的细致，又要从中感受到
大然的美，语言的美。
2、实践学习：指导学生品味语言，感受观察的细致之处，进
而阅读和品评拓展作品，感受细致观察的妙处。
教材解析：本文是第五单元的第一课，本单元立足生活、放
眼然，旨在寻找和发现更多的美。同时结合不同的文本，让学
生体会坐着细心观察周围事物的奇妙发现和感受，体会文字的表
达效果。进而通过例文研读，提升学生的习作能力。这篇课文篇
幅不
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