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体育中考对成都市初中体育教学的影响研究开题报告

一、选题背景

随着教育改革的不断深入，中考逐渐成为一种重要的选拔方式。体育中考是其中之一，也是在出现各种类型的中考后，一种比较特殊的形式。体育中考不仅考查学生的体育素质和技能，更重要的是考查学生的综合素质，是教育综合改革的一种重要方式之一。

成都市设有体育中考科目，其对初中儿童的体育素质和综合素质有着重要的影响。然而，目前对于成都市初中体育教学的影响并未进行深入研究，因此需要通过本次研究来探讨成都市体育中考对初中体育教学的影响，为促进成都市初中体育教育的发展提供有益的参考。

二、研究目的

本次研究的目的是探究成都市体育中考对初中体育教学的影响，具体研究内容包括：

1.探究成都市体育中考对初中体育课程设置的影响。

2.探究成都市体育中考对初中体育教学方法的影响。

3.探究成都市体育中考对初中学生的体育素质和综合素质的影响。

三、研究方法

本次研究将采用问卷调查和实验研究相结合的方法。问卷调查将主要针对成都市中学体育教师和初中学生进行，通过问卷了解他们对于体育中考的认识和评价；实验研究将主要针对随机抽取的两个初中班级的学生进行，对其中一个班级进行体育中考的课程设置和教学方法改革，对比分析两个班级的体育素质和综合素质变化，以评估体育中考对教育教学的影响。

四、研究意义

本次研究的意义在于：

1.为成都市初中体育教育的改革提供有益的参考。

2.为探索中考和高考综合素质评价体系的建立提供相关实践和理论支持。

3.拓宽体育教师的思路和教育教学方法，促进教育教学的创新。