小学科技创新活动方案.pptx

小学科技创新活动方案汇报人：XXX2024-01-08

活动背景与目标活动内容与安排活动形式与要求活动评估与总结活动预算与筹措活动宣传与推广contents目录

01活动背景与目标

0102背景介绍小学科技创新活动旨在激发学生对科技的兴趣，培养其创新意识和实践能力。当前社会对科技创新人才的需求日益增长，小学阶段是培养创新思维和能力的关键时期。

培养学生的创新思维和解决问题的能力。提高学生的团队协作和沟通能力。引导学生关注科技发展，增强国家科技竞争力。目标设定

预期成果学生能够提出新颖、实用的创意方案。学生能够积极参与团队协作，共同完成任务。学生能够关注科技发展，为国家科技发展做出贡献。

02活动内容与安排

选择与小学生知识水平相符，能够激发创新思维的主题。主题明确主题多样性主题教育性提供多个主题供学生选择，满足不同兴趣和需求。确保主题具有教育意义，能够培养学生的科学素养和创新能力。030201主题选择

合理规划活动时间，确保学生有足够的时间完成项目。时间跨度设置关键时间节点，便于学生安排进度和提交成果。时间节点考虑到可能出现的意外情况，预留一定的弹性时间。弹性时间时间安排

利用学校现有资源，如实验室、图书馆等。校内场地根据活动需要，选择合适的校外实践基地或合作单位。校外拓展确保活动场地安全，采取必要的安全措施。安全保障地点选择

活动流程明确活动主题、目的、要求和规则，激发学生兴趣。学生分组开展项目研究，进行实验、观察、调查等活动。学生整理研究成果，撰写报告并进行成果展示。对活动进行评价，为学生提供反馈和建议，促进其改进和提高。启动阶段实施阶段总结阶段评价与反馈

03活动形式与要求

通过竞赛形式激发小学生的创新意识和实践能力。组织各类科技创新竞赛，如机器人设计、编程比赛、科学实验比赛等，鼓励小学生发挥想象力，动手制作，提高解决问题的能力。竞赛类活动详细描述总结词

展示小学生的创新成果，增强其自信心和创造力。总结词定期举办科技创新成果展览，展出小学生的科技作品、创新设计方案等，让小学生在展示中获得成就感，激发其创新热情。详细描述展览类活动

总结词通过专家讲座提升小学生的科技素养和认知水平。详细描述邀请科技专家、学者开展科普讲座，内容涵盖科学知识、技术前沿、创新思维等，拓宽小学生的知识视野，启发其创新思维。讲座类活动

总结词通过实践活动培养小学生的动手能力和团队协作精神。详细描述组织实地考察、科学实验、技术制作等实践活动，让小学生在实践中学习科学知识，提高动手能力，培养团队协作精神。实践类活动

04活动评估与总结

创意性实践性科学性团队协作评估标估学生在活动中的创新思维和独特性，是否能够提出新颖的想法和解决方案。评估学生是否能将理论知识与实际操作相结合，动手能力和实践能力如何。评估学生是否能够运用科学知识解决实际问题，是否具备科学素养。评估学生在团队中的合作精神和协作能力，是否能与其他同学有效配合。

观察学生在活动中的表现，记录他们的行为、态度和成果。观察法根据学生的作品进行评价，评估其完成度和质量。作品评价法通过学生的口头表达和答辩表现，了解其思维逻辑和表达能力。口头表达法使用预先设计的量表进行评价，确保评价的客观性和准确性。量表评价法评估方法

对整个活动进行总结，梳理取得的成果和经验。总结活动成果分析活动中存在的问题和不足之处，找出改进方向。分析存在问题将评价结果及时反馈给学生，鼓励优秀表现，指导需要改进的地方。反馈评价结果根据总结和反馈，制定改进措施和计划，为下一次活动做好准备。制定改进计划总结反馈

05活动预算与筹措

根据活动规模和需求，确定租赁场地的费用。场地租赁费用设备购置与租赁费用物资采购费用人员费用根据活动需要，预算购置或租赁音响、投影仪等设备的费用。预算活动所需宣传资料、奖品、纪念品等的费用。预算活动策划、执行人员的工资和劳务费用。预算制定

学校通过内部经费拨款或教职员工自愿捐款的方式筹集资金。学校自筹寻求企业、社会团体或个人的赞助支持，以提供资金或物资支持。社会赞助通过售卖活动门票、赞助商广告位等方式获得收入。销售收入接受来自公益组织或个人的捐赠，用于支持小学科技创新活动的开展。公益捐赠筹措方式

间接费用用于支付活动策划、执行人员的工资和劳务费用等间接费用。直接费用用于支付场地租赁、设备租赁与购置、物资采购等直接与活动相关的费用。应急储备金预留一部分资金作为应急储备金，以应对可能出现的意外支出或突发事件。资金使用计划

06活动宣传与推广

学校官网发布活动信息，提供详细的活动介绍和参与方式。社交媒体利用微信、微博等社交媒体平台，发布活动动态，吸引更多人关注。校园广播通过校园广播，定期宣传活动信息，提醒学生和家长关注。宣传栏在校园内设置宣传栏，张贴活动海报，方便学生和家长了解。宣传渠道

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