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初中数学《解一元二次方程》练习题及答案

初中数学《解一元二次方程》练习题及答案

只含有一个未知数（一元），并且未知数项的最高次数是2（二次）的整式方程叫做一元二次方程。下面是店铺精心整理的初中数学《解一元二次方程》练习题及答案，欢迎大家分享。

一、选择题（每小题3分，共30分）

1、已知方程x2-6x+q=0可以配方成（x-p）2=7的形式，那么x2-6x+q=2可以配方成下列的（）

A、（x-p）2=5B、（x-p）2=9

C、（x-p+2）2=9D、（x-p+2）2=5

2、已知m是方程x2-x-1=0的一个根，则代数式m2-m的值等于（）

A、-1B、0C、1D、2

3、若α、β是方程x2+2x-2005=0的两个实数根，则α2+3α+β的值为（）

A、2005B、2003C、-2005D、4010

4、关于x的方程kx2+3x-1=0有实数根，则k的取值范围是（）

A、k≤-B、k≥-且k≠0

C、k≥-D、k＞-且k≠0

5、关于x的一元二次方程的两个根为x1=1，x2=2，则这个方程是（）

A、x2+3x-2=0B、x2-3x+2=0

C、x2-2x+3=0D、x2+3x+2=0

6、已知关于x的方程x2-（2k-1）x+k2=0有两个不相等的实根，那么k的最大整数值是（）

A、-2B、-1C、0D、1

7、某城2004年底已有绿化面积300公顷，经过两年绿化，绿化面积逐年增加，到2006年底增加到363公顷，设绿化面积平均每年的增长率为x，由题意所列方程正确的是（）

A、300（1+x）=363B、300（1+x）2=363

C、300（1+2x）=363D、363（1-x）2=300

8、甲、乙两个同学分别解一道一元二次方程，甲因把一次项系数看错了，而解得方程两根为-3和5，乙把常数项看错了，解得两根为2+和2-，则原方程是（）

A、x2+4x-15=0B、x2-4x+15=0

C、x2+4x+15=0D、x2-4x-15=0

9、若方程x2+mx+1=0和方程x2-x-m=0有一个相同的实数根，则m的值为（）

A、2B、0C、-1D、

10、已知直角三角形x、y两边的长满足|x2-4|+=0，则第三边长为（）

A、2或B、或2

C、或2D、2或

二、填空题（每小题3分，共30分）

11、若关于x的方程2x2-3x+c=0的一个根是1，则另一个根是

12、一元二次方程x2-3x-2=0的解是

13、如果（2a+2b+1）（2a+2b-1）=63，那么a+b的值是

14、等腰△ABC中，BC=8，AB、AC的长是关于x的方程x2-10x+m=0的两根，则m的值是

15、2005年某市人均GDP约为2003年的1.2倍，如果该市每年的人均GDP增长率相同，那么增长率为

16、科学研究表明，当人的下肢长与身高之比为0.618时，看起来最美，某成年女士身高为153cm，下肢长为92cm，该女士穿的高根鞋鞋根的最佳高度约为cm.（精确到0.1cm）

17、一口井直径为2m，用一根竹竿直深入井底，竹竿高出井口0.5m，如果把竹竿斜深入井口，竹竿刚好与井口平，则井深为m，竹竿长为m。

18、直角三角形的周长为2+，斜边上的中线为1，则此直角三角形的面积为

19、如果方程3x2-ax+a-3=0只有一个正根，则的值是

20、已知方程x2+3x+1=0的两个根为α、β，则+的值为

三、解答题（共60分）

21、解方程（每小题3分，共12分）

（1）（x-5）2=16

（2）x2-4x+1=0

（3）x3-2x2-3x=0

（4）x2+5x+3=0

22、（8分）已知：x1、x2是关于x的方程x2+（2a-1）x+a2=0的两个实数根，且（x1+2）（x2+2）=11，求a的`值。

23、（8分）已知：关于x的方程x2-2（m+1）x+m2=0

（1）当m取何值时，方程有两个实数根？

（2）为m选取一个合适的整数，使方程有两个不相等的实数根，并求这两个根。

24、（8分）已知一元二次方程x2-4x+k=0有两个不相等的实数根

（1）求k的取值范围

（2）如果k是符合条件的最大整数，且一元二次方程x2-4x+k=0与x2+mx-1=0有一个相同的根，求此时m的值。

25、（8分）已知a、b、c分别是△ABC中∠A、∠B、∠C所对的边，且关于x的方程（c-b）x2+2（b-a）x+（a-b）=0有两个相等的实数根，试判断△ABC的形状.

26、（8分）某工程队在我市实施棚户区改造过程中承包了一项拆迁工程，原计划每天拆迁1250m2，因为准备工作不足，第一天少拆迁了20%，从第二天开始，该工程队加快了拆迁速度，第三天拆