[优质作文]六年级语文上册第二单元作文《多彩的活动》(部编版).pptx

[优质作文]六年级语文上册第

二单元作文《多彩的活动》(部

编版)

授课教师：

2024-01-27

·引言

·审题与立意

·选材与构思

·写作方法与技巧

·范文欣赏与点评

·学生作品展示与评价

·总结与拓展

目录

01

引言

培养学生审美情趣

引导学生发现活动中的美，感受活动的多彩和趣味性，培养他们的审美情趣。

促进学生全面发展

鼓励学生积极参与各类活动，拓展视野，增长见识,促进德、智、体、美全面发展。

提高学生写作能力

通过本次作文练习，引导学生关注身边丰富多彩的活动，锻炼他们的观察、思考和表达能力。

目的和背景

描写一次你参加过的或印象深刻的活动，如运动会、

文艺演出、游园活动、植树活动等。

作文题目及要求

01

△0

题目：《多彩的活动》

要求

02

03

我有一个盖国就些爸丝的壑起来。我想正上人帮帮成区

场逐期还府心人

作文题目及要求

点面结合，既要关注整个场景

,也要注意人物的动作、语言

、神态等细节描写。

写出活动中的体会和感受，表

达真情实感。

注意抓住活动的特点，把印象

深刻的部分写具体。

字数不少于400字。

02

02

审题与立意

本次作文的主题为“多彩的活动”,要求学生们围

绕自己参加过的活动进行写作。

写作时应明确活动的类型、时间、地点以及自己在

活动中的表现和感受。

要注意突出活动的多彩性，可以从活动的形式、内

容、氛围等方面进行描述。

审题

(p)|

通过描写自己参加过的活动，

展示活动的丰富多彩和趣味性

引导学生积极参与各类活动，丰富自己的生活体验，拓展自己的视野和知识面。

表达自己在活动中的体验和感受，体现活动的意义和价值。

立意

03

选材与构思

社会实践

可以选择参加社区志愿服务、博物馆参观、工厂体验等活动，这些活动可以让学生走出校园，增长见识，体验社会。

学校生活

可以选择学校举办的运动会、艺术节、读书节等活动，这些活动丰富多彩，学生亲身参与，易于写出真情实感。

家庭生活

可以选择家庭聚会、庆祝生日、家庭旅行等活动，这些活动温馨有爱，充满亲情。

选材

100%

80%

80%

首先要明确作文的主题，即要表现哪种活动的多彩。可以根据活动的性质、规模、特点等方面来确定主题。

根据主题，安排好作文的结构。可以采用总分总、列出主题、找几个并列的观点来论述主题等方法。

细节描写

在活动中，肯定有很多精彩的瞬间和感人的细节。要抓住这些细节进行描写，让读者仿佛身临其境。

表达感受

在描写活动的过程中，要适时地表达自己的感受和体会。这样可以增强作文的感染力，让读者产生共鸣。

构思

安排结构

明确主题

04

写作方法与技巧

选定活动内容

选择自己亲身经历过或印象深刻的一次活动作为写作对象。这可以是学校组织的运动会、文艺演出，也可以是社区举办的庆祝活动或家庭聚会等。

明确主题

首先要明确作文的主题，即“多彩的活动”。这要求我们在写作时要围绕活动的多样性、丰富性来展开。

按照活动的时间顺序或重要性来安排作文结构，可以采用总分总、列出主题然后找几个并列的观点来论述主题等写作结

写作方法

细节描写

对活动中精彩、有趣的细节进行生动形象的描写

,让读者仿佛身临其境。

运用修辞手法

运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，使作文更加

生动有趣。

注意语言规范

使用规范的书面语言，避免口语化表达，注意语

句的通顺和连贯。

写出自己的感受

在活动中，自己有什么感受或体验，可以真实地

表达出来，增强作文的感染力。

写作技巧

05

范文欣赏与点评

《记一次有趣的运动会》

文章记叙了学校举办的一次趣味运动

会，通过描写比赛过程和同学们的表

现，展现了活动的欢乐和多彩。

范文欣赏

注重细节描写

范文中对活动的描写非常细致，通过

描绘人物的动作、神态和语言等细节,让读者仿佛置身于活动的现场。

融入个人感受

范文在描写活动的过程中，都融入了

作者的个人感受和思考，使得文章更加有深度和情感色彩。

点评与借鉴

选材贴近生活

以上范文都选择了学生们亲身参与的

活动作为写作对象，使得文章更加真实、生动，容易引起读者的共鸣。

突出活动特点

每篇范文都抓住了所写活动的特点进

行重点描绘，如运动会的竞技性、游园活动的趣味性、文艺汇演的观赏性,使得文章更加有特色。

06

学生作品展示与评价

学生作品展示

作品二

《我们的节日——儿童节》

作品一

《记一次有趣的运动会》

作品三

《难忘的一次春游》

作品四

《班级文艺汇演》

作品二评价

文章围绕儿童节展开，介绍了节日的由来和庆祝

活动，条理清晰，语言流畅。建议可以加入一些具体的活动细节和个人感受，使文章更加生动有趣。

作品四评价

文