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IT培训管理制度
《培训管理制度》
第一条目的
1、为实施公司人材战略,提升公司核心竞争力,创建学习型组织,创造多种形式的学习方式,鼓励和支持公司员工加强自我学习,进一步提升素质,提高自身的业务技能。
2、规范和促进培训工作持续、系统的进行,通过知识、经验、能力的积累、传播、应用与创新,提升员工职业技能与职业素质,使之适应公司业务发展的需要。
第二条合用范围
适合于公司培训计划的制定与实施,培训结果的考核,培训效果的评价和改进等。
第三条权责划分
1、公司员工:接受培训,遵守公司相关规定,履行《培训服务协议》。
2、各管理部门:
1)按照培训计划的要求实施培训;
2)拟定部门培训计划;
3)制定部门业务课程的培训大纲;
4)采集并提供相关专业培训信息;
5)配合部门培训的实施和效果反馈、交流的工作;
6)确定部门内部讲师人选,并配合、支持内部培训工作;
3、人力资源部:
1)制定、修改全公司培训制度;
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IT培训管理制度
2)拟定、呈报全公司月度培训计划;
3)采集整理各种培训信息并及时发布;
4)联系、组织或者协助完成全公司各项培训的实施;
5)检查、评估培训的实施情况;
6)管理、控制培训费用;
7)管理公司内部讲师队伍;
8)负责对各项培训进行记录和相关资料存档;
9)追踪考查培训效果;
10)研拟其他员工培训开辟方案。
4、分管领导:负责培训计划、培训预算、培训效果、培训费用的审核。
5、运营经理:负责培训计划和培训效果、培训预算及培训费用的复核。
第四条培训的内容及形式
1、培训的内容可分为业务知识培训、管理知识培训和新员工培训三个方面;
1)业务知识的培训主要以周期性的项目交流、分享、研讨会的形式进行;
2)管理知识的培训一方面依靠公司内部讲师力量利用业余时间授课,从而发掘员工的表达演讲潜能,最大效度的利用公司内部资源,加强部门间的沟通与交流,丰富员工的业余学习生活。另一方面可外聘优秀的专业讲师对管理类的专业内容进行授课;
3)新员工的培训由HRBP及各小组区域经理针对企业文化、公司制度、岗位
职责及工作流程的宣贯。
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第五条培训的需求与计划
1、人力资源部负责组织调查各部门的培训需求,各部门填写《培训需求调查表》,经部门审核后,交人力资源部进行培训需求分析。
2、每年年底各部门提出下年度的培训需求,填写《培训申请表》,根据公司要求及各部门下年度《培训申请表》,人力资源部于每年年底制定下年度的《年度培训计划》。
3、根据各部门的需要,结合《年度培训计划》的要求,拆分为《月度培训计划》,以利于培训的实施、检查和调整。月度培训计划可以根据业务开展情况进行调整。各部门前一个月的20日之前,拟定并确定下月培训计划的具体实施建议,提交人力资源部汇总形成月度培训计划。
4、《年度培训计划》和《月度培训计划》经新疆分公司分管领导审核和批准后下发各部门,并监督实施。
5、各部门计划外的暂时培训,应填写《培训申请表》,报分管领导批准,由相关部门组织实施。
6、
第六条培训的实施
1、人力资源部负责公司级的培训,各责任部门按照培训计划的要求,负责组织本部门的部门培训,人力资源部负责协助。
2、培训组织者应确定培训费用的审核,培训教材、培训记录、签到表等培训资料应该清晰、科学、合理,填写规范和完整。
3、培训实施后,接受培训者填写培训反馈表,培训组织者填写培训讲师评估表,对培训效果进行有效性评价、分析和改进,人力资源部进行审核确定,相关领导进行审核和批准。
4、对培训评估,包括对外部培训机构的课程内容、讲师、效果等的评估,及对内部讲师的课程内容、准备情况、讲授技巧等的评估。
5、对员工的评估,主要通过考核的方式,评价接受程度和效果。
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6、各部门将培训资料交人力资源部检查;人力资源部将培训资料定期进行整理和归档保存。
第七条培训的管理
1、按照培训的级别可分为一级培训和二级培训,一级培训为公司级别的培训,可涉及多部门,由分公司组织培训;二级培训为内部培训,为部门实施的培训。
2、原则上各部门项目交流会每月的次数不得低于1次;部门内训每月不得低于1次。
3、在岗人员培训每年应对在岗员工至少进行一次全面的岗位技能培训和考核。
4、转岗人员到新的岗位后,为符合新的岗位要求,该岗位直接上级必须对其进行相应的培
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