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优秀教师考核方案范本5篇（实用）

一路上有老师的教导，才不会迷失方向;一路上有您的

关注，才更加的自信勇敢。下面给大家分享一些关于优秀教

师考核方案范文5篇，希望能够对大家有所帮助。

优秀教师考核方案范本【篇1】

对教师教育教学工作的考核，关系到教师的评优评模职

称评定、奖金待遇，对招聘教师还涉及聘用去留问题，在一

定程度上也影响着教师与学校之间的关系、教师与教师之间

的关系、教师与学生的关系，影响着学校的生存与发展。但

科学、合理的教师考核机制是必要的，也是教师最看重的一

个部分。只有制订具有明确百分度、可操作性的教学工作考

核方式，才能有效的监控教师的学科教学行为，才能充分调

动教师的积极性，激发竞争意识，才能保证教学任务的顺利

完成。

一、考核内容：

教学常规(45分)教学成绩(75分)教学科研(40分)

其它

二、具体操作说明：

1、教学常规部分

(1)、工作量

5分，工作量不足

的按比例赋分，超工作量的，超出部分加倍赋分。

(2)、备课

每学期至少一次对教师备课情况进行考核，按《备课情

况检学工作考核表》。

(5)、听课、会议

此项考核教师的参与程度，根据平时听课记录单、会议

签到表记分。

2、教学成绩部分：

其该项中的优秀率、及格率、平均分均以期中、期末考

查成绩和兄弟学校的考核成绩对比评定。评定原则：

(1)、计算优秀率、及格率、平均分时的分母为所任

班级的在校学籍数;

(2)、对比学校为实验中学、圆方中学，并取其平均

成绩;

(3)、若优秀率、及格率、平均分等于兄弟学校的相

应数值，其该项赋16分，但优秀率、及格率、平均分每超

过兄弟学校一个百分点加1分，每低于兄弟学校一个百分

点扣加1分;其平均分每超过一分加0.5分，每低于一分

扣0.5分，该项分值高不封顶，低也无限。

说明：对期中、期末不考查科目，此部分不计分，其评

奖名额单列，按合适比例进行分配。

、教学科研

(1)、科研课题

国家级课题记10分，省级记7分，保定市级5分，

安国市级3分。

a、课题已结题，并是课题主持人记满分;

b、已申报立项是主持人记该级别的50%;

c、不是主持人的记主持人得分的50%。

(2)、公开课

市级公开课一次10分;

乡级公开棵5分，

校级公开课一次2分。

级别的界定是以组织单位为依据，得分可累计，但不得

超过满分。

(3)、教学比赛：

比赛获奖，即包括教师获奖也包括学生获奖，级别界定

以发证单位或组织单位为准。

国家级一个一等奖10分，二等奖8分，三等奖7分;

省级一个一等奖7分，二等奖6分，三等奖5分;

市级一个一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分;

县市级一个一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。

说明：

a、如果比赛是名次，按相应几等奖记分;