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顾过去这段时间的工作,收获颇丰,需要认真地为此写一份述职报告。
那么你有了解过述职报告吗?以下是小编收集整理的小学述职报告范
文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学述职报告1
本学年度,我承担了三年级1—4班、四年级1—4班共八个班的
音乐教学任务,还独立承担了尧都区教研室关于“有效教学模式”的
论文撰写与教学实验任务,并且参加了学校庆“六一”文艺节目的排
练活动,取得了较好的效果。现将自己一年来的工作总结如下:
第一,立足岗位,做好本职。
首先,我严格要求自己,遵守学校的规章制度,积极参加学校组
织的各项活动。对待工作,兢兢业业,认真负责,踏实肯干,任劳任
怨。作为一名教师,我抱着“不问功名,沉下心来做教育”的平常心
态,运用新的教育理念,认真备好每一节课,认真上好每一节课。我
的右手第四指第二关节处因不慎碰伤,致使关节囊损伤、侧副韧带损
伤达一年半之久而未愈,但我并未因此请过一天假、耽误过一节课,
也从未有过迟到、早退、旷课等现象发生,而是在右手不能用力的情
况下,改用左手写字、打字、备课,用左手板书、弹琴给学生上课来
完成一系列的教学任务。对待备课,无论是数量还是质量,我都一丝
不苟,精益求精,总是坚持每学期备两本详案。其次,针对目前我校
中高年级班容量过大的实际情况,上课时我沿用自己一贯使用的记分
本制度:学生遵守纪律与不遵守纪律分数不一样,回答问题与不回答
问题分数不一样,主动学习与被动学习分数不一样,使得课堂教学井
然有序,“奖罚”分明,学生学有所得,将课堂教学的每个程序、每
项常规都很好的落到了实处,也为高效音乐课堂教学的落实提供了良
好的环境和扎实的基础。再次,在教学中,我不仅从音乐要素入手,
给学生传授音乐的基本知识与技能,更注重了学习的过程与方法,挖
掘学生的情感体验,培养其正确的价值观,使音乐教学真正从感性入
验、表现与创造能力,突出音乐教育的审美意义。
第二,努力积淀,潜心教研。
首先,为提高自己的教育理论水平和教学方法,一年来,利用课
余时间,我观看了不少国家级音乐优质课dvd以及一定数量的音乐教
育杂志、音乐教育专著(当然,这些都是我自费购买的)。每节课我都反
复看、认真做笔记、仔细揣摩,从中学到了不少好的教学方法,并应
用到自己的课堂教学之中。对于那些好的教育观点和文章,我就抄写
到学习笔记本上,作为资料保存下来。其次,我尽可能地多写教学论
文及音乐教案。本学年我所写的音教论文主要有《图形谱在小学音乐
教学中的运用》、《小学音乐鉴赏“参与——体验”教学模式初探》、
《我的音乐课堂管理》、《我是怎样进行有效歌唱教学的》等等,其
中,《小学音乐鉴赏“参与——体验”教学模式初探》一文参加尧都
区“有效教学模式”的论文撰写与教学实验,受到好评,并在尧都教
育科研之《教学模式》专辑发表。本学年我编写的音乐教案、教学设
计有《春晓》、《音乐家舒伯特》、《赛马》、《苇叶船》、《小雨
沙沙》、《蒙古小夜曲》等,教学案例有《藏族的歌》、《春晓》、
《音乐家舒伯特》、《蒙古小夜曲》等。再次,我还积极利用一切机
会讲公开课,以锻炼并提高自己的教学水平及教学应变能力。比如本
学期,3月12日,我为张椿苗、王文佳、谢勇云三位教师做公开课
《春晓》,4月14日为解放路小学家长开放周做公开课《音乐家舒伯
特》,4月15日和16日分别为赵倩和教研室做公开课《赛马》。
第三,开博交流,论坛争雄
年12月26日,我开设了自己的音乐教学博客,为广大的音乐爱
好者、音乐教师朋友构建了一个学术交流的平台。我总是把自己必威体育精装版、
最好的教案、案例、文章、观点及时地发表到博客上,如音教文章
《音乐课也谈“双基”教学》、《小学音乐欣赏教学的参与方式》、
《湘版教材利弊之我见》、《人音版教材利弊之我见》、《简线谱教
材利弊之我见》、《小学低段音乐欣赏教学的一般方法》、《简谱教
学笑话之一二》、《聂耳有几只耳朵?》、《模唱在歌曲教学中的作
声练习吗?》、《学会放弃——音乐教师应达到的另一种境界》、《对
音乐课堂教学的有效性思考》、《高效课堂管理——我的记分本》、
《赏识教育是走向成功的教育》、《小学音乐创造教学浅谈》等等,
而这麽多的文章,都是我用左手打出来的。短短半年时间,造访者已
达数千人。今年3
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