高中数学_指数函数的概念教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

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概述：高中数学的指数函数的概念教学设计主要基于新版教材的实验教科书《高中数学必修1第四章第4.2.1》，并通过实践问题探究建立第四函数模型。重点介绍了研究函数的一般方法，如数学抽象、逻辑推理、数学运算、数学建模等。关键词：指数函数、学习、教学、问题情境、探索新知、质学

人教A版高一数学必修第一册

4.2.1指数函数的概念

教学设计

教材分析：

本节课是新版教材人教A版普通高中课程标实验教科书数学必修1第四章第4.2.1

节《指数函数的概念》.从内容上看它是学生学习了一次函数、二次函数、基函数，以及函

数性质基础上，通过实际问题的探究，建立的第四个函数模型.其研究和学习过程，与以前

的研究函数过程类似.先由实际

该用户很懒，什么也没介绍

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