基本公卫服务第三版-传染病及突发公共卫生事件报告和处理服务规范.ppt

国家基本公共卫生服务规范（第三版）;规范（第三版）修订主要变化;主要内容;辖区内效劳人口

常住人口

户籍人口

流动人口

辖区内0-6岁儿童和其他重点人群--预防接种效劳标准

辖区内效劳人口--传染病及突发公共卫生事件报告和处理效劳标准

辖区内居民--卫生计生监视协管效劳标准

辖区内常住居民--其它各种效劳标准

指居住半年以上的户籍及非户籍居民--居民安康档案管理效劳标准;〔一〕传染病疫情和突发公共卫生事件风险管理

〔二〕传染病和突发公共卫生事件的发现、登记

〔三〕传染病和突发公共卫生事件相关信息报告

〔四〕传染病和突发公共卫生事件的处理

〔五〕协助上级专业防治机构做好结核病和艾滋病患者的宣传、指导效劳以及非住院病人的治疗管理工作;〔一〕传染病疫情和突发公共卫生事件风险管理;传染病概念;传染病分类;传染病报告病种;突发公共卫生事件概念;突发公共卫生事件相信息报告类别;群体性不明原因疾病;〔二〕传染病和突发公共卫生事件的发现、登记;〔二〕传染病和突发公共卫生事件的发现、登记;*;?突发公共卫生事件相关信息报告卡?填卡说明

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填报单位〔盖章〕：填写本报告卡的单位全称

填报日期：填写本报告卡的日期

报告人：填写事件报告人的姓名，如事件由某单位上报，那么填写单位

联系：事件报告人的联系

事件名称：本起事件的名称，一般不宜超过30字，名称一般应包含事件的根本特征，如发生地，事件类型及级别等

信息类别：在作出明确的事件类型前画“〇〞

突发事件等级：填写事件的级别，未经过分级的填写“未分级〞，非突发事件仅适用于结案报告时填写

确认分级时间：本次报告级别确实认时间

初步诊断及时间：事件的初步诊断及时间

订正诊断及时间：事件的订正诊断及时间

报告地区：至少填写到县区，一般指报告单位所在的县区

发生地区：须详细填写到乡镇〔街道〕，如发生地区已超出一个乡镇范围，那么填写事件的源发地或最早发生的乡镇〔街道〕，也可直接填写发生场所所在的地区

详细地点：事件发生场所所处的详细地点，越准确越好。

事件发生场所：在作出明确的事件类型前画??〇〞

如是医疗机构，其类别：选择相应类别，并选择事件发生的部门。

如是学校，其类别：选择学校类别，如发生学校既有中学，又有小学，那么为综合类学校，余类似

事件信息来源：填写报告单位接收到事件信息的途径

事件信息来源详细：填写报告单位接收到事件信息的详细来源，机构需填写机构详细名称，报纸注明报纸名称，刊号、日期、版面；电视注明哪个电视台，几月几日几时哪个节目；互联网注明哪个URL地址；市民报告需注明来电号码等个人详细联系方式；播送需注明哪个电台、几时几分哪个节目

事件涉及的地域范围：指传染源可能污染的范围

新报告病例数：上次报告后到本次报告前新增的病例数

新报告死亡数：上次报告后到本次报告前新增的死亡数

排除病例数：上次报告后到本次报告前排除的病例数

累计报告病例数：从事件发生始到本次报告前的总病例数

累计报告死亡数：从事件发生始到本次报告前的总死亡数

事件发生时间：指此起事件可能的发生时间或第一例病例发病的时间

接到报告时间：指网络报告人接到此起事件的时间

首例病人发病时间：此起事件中第一例病人的发病时间

末例病人发病时间：此起事件中到本次报告前最后一例病例的发病时间

主要病症体征：填写病症的分类

主要措施与效果：选择采取的措施与效果

附表：填写相关类别的扩展信息;*;〔三〕传染病和突发公共卫生事件相关信息报告;报告程序与方式

全国传染病信息报告管理工作指南〔2021版〕;报告程序与方式

全国传染病信息报告管理工作指南〔2021版〕;传染病报告卡填报要求;传染病报告卡填报要求;传染病报告卡填报要求;传染病报告卡填报要求;报告时限;订正报告和补报;订正报告;登记与报告;〔四〕传染病和突发公共卫生事件的处理;1.病人医疗救治和管理;隔离;检疫;个人防护;2.密切接触者和安康危害暴露人员的管理;3.流行病学调查;4.疫点疫区处理;5.应急接种和预防性服药;6.宣传教育;〔五〕协助做好结核病和艾滋病患者宣传、管理;〔五〕协助做好结核病和艾滋病患者宣传、管理;*;乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生效劳中心〔站〕应按照?中华人民共和国传染病防治法?、?突发公共卫生事件应急条例?、?国家突发公共卫生事件应急预案?等法律法规要求，建立健全传染病和突发公共卫生事件报告管理制度，协助开展传染病和突发公共卫生事件的报告和处置。

建立健全报告管理制度

做好传染病和突发公共卫生事件的发现、报告、管理

协助开展传染病和突发公共卫生事件的调查和处置;乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生效劳中心〔站〕要配备专〔兼〕职人员负责传染病疫情及突发公共卫生报告管理工作，定期对工作人员进展相关知识和技能的培训。

配备专〔兼〕职人员

定期