仁爱英语七年级下unit6topic3sectionB教案.pdfVIP

课题仁爱版英语七年级下册Unit6Topic3课型newlesson

SectionB

教学目标1.学习关于交通标志和交通设施的单词和功能用语

2.学习关于指路和问路的的句型。

导学过程

课堂知识内容解析师生活动方法

程序

Step1Review第一步复习（时间：10分钟）

1.Chant。播放Flash（师生共同chant，激发兴趣，活

读跃气氛。）

2.Haveadutyreport.（让学生读自己写的文章，然后其他

一学生提问并回答。科研课题研究的步骤之一。）

3.播放Flash,showtheplanoftheSectionA,reviewthe

读dialogue.

︵

感

知

︶

Step2Guideandcheck（时间：5分钟）

（设置听力任务，让学生带着任务听录音，能够降低难

度。）

说T：CouldyoutellmethewaytoDinghaoBuilding?

WhereisBeitaiRoad?（听录音，回答问题。）

一1.LearnnewwordsandreadthedialogueaftertheFlash.

2.Givethem2minutetoreadfreelyinpairs.

说3.（看第二步，表现黑板上的关键词：学生两人一问

︵一答，只看黑板上关键词对话。）

领T：Workinpairs.Closeyourbook，lookatthe

悟blackboardandactthedialogout.

︶

学过程

课堂知识内容解析师生活动方法

程序

step3showthestudyingaims.

重点短语：

aticketforspeeding超速罚单attheendoftheroad

在路的尽头goacross走过turnleft/right向左

转/向右转onthecornerof在。。。转角/拐弯处across

from在。。。对面between……and在。。。之间

taketheNo.718bus乘坐718路公共汽车changeto

变成noparking禁止停车gethurt受伤

obeythetrafficrules遵守交通规则keepontheright

oftheroad保持在路的右边atthefootof在。。。的

脚下holdsthinone’shand抓住某人的手

讲重点句型：

一．问路语

一①Whereis……?

②Istherea……nearhere?

讲③Whichisthe