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高中数学函数单调性教学教案一、教材分析《函数的单调性》是人教版高中数学必修一的内容,内容包括函数的单调性的定义与判别及其证明,以及函数的单调性及其几何意义和用定义证明函数的单调性的步骤。通过实操练习,增强学生的动手能力,加深对函数单调性的理解。二、学情与教法分析学生的学习主要集中在函数图像的直观性和抽象,对于函数单调性的认识较为肤浅。因此,采用图形直观的方式讲解函数单调性的特点,有利于深入理解,避免学生对抽象的概念产生误解。三、教学目标与教学重点、难点课程
函数的单调性
一、教材分析
《函数的单调性》系人教版高中数学必修一的内容,该内容包括函数的单调性的
定义与判及其证明。在学习函数时,借助图像的直观性研究了一些函数的增减性.这
节内容是有关内容的深化、延伸和提高.这节通过对具体函数图像的归纳和抽象,概
括出函数在某个区间上是增函数或减函数的准确含义,明确指出函数的增减性是相对
于某个区间来说的.教材中判函数的增减性,既有从图像上进行观察
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