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高校行政人员绩效考核的探究
前言:当今的高校为了更加科学规范都采取了相应的经责任制,其
最主要的特点是权、责、利有效统一。高校的行政人员是高校管理的
具体承载者,要想推进高校经责任制,就要从高校行政人员进行客
观公正的绩效管理着手进行。目前虽然有些许高校已经采取了相应管
理措施展开绩效考核制度,但是也仅仅只是处于一种探索的阶段,绝
大多数人员还缺乏对绩效考核制度的认知,并且在评定标准上也存在
一些不规范的现象,因
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