[作业精选]部编版语文六年级上册《丁香结》课后作业精选.pptx

[作业精选]部编版语文六年级上册《丁香结》课后作业精选

授课教师：

2024-01-30

·课文回顾与要点提示

·课后作业题目精选

·答案解析与讨论环节

·易错点总结和注意事项

·知识拓展与延伸阅读建议

·自我评价与反思提升

目录

01

课文回顾与要点提示

通过描绘丁香的形态、颜色、气味等特点，展现了

丁香的美丽和魅力。

文中还穿插了作者对人生的思考和感悟，使文章更

具深度和内涵。

文章以“丁香结”为线索，描述了作者对丁香的喜

爱和感慨。

文章内容概述

表达手法

运用比喻、拟人等修辞手法，将丁香结与人生紧密联系起来，使

文章更加生动形象。

主题思想

通过赞美丁香结来表达对人生的理解和态度，即面对生活中的困

难和挫折，要保持乐观、积极的心态，像丁香一样坚韧不拔。

主题思想及表达手法

描写丁香的段落

通过对丁香的细致描绘，展现了其美丽和独特的魅力，使读者对丁香有了更深刻的认识。

第一段

开篇点题，引出丁香结这一主题，为后文的展开打

下基础。

重要段落欣赏与解读

结尾段

总结全文，点明主题，使文章结构完整、严谨。

理解并学会运用课文中的新词，

如“丁香结”、“半树银妆”、“断断续续”等。通过造句、写作等方式加以巩固和运用。

生字新词学习及运用

学习并掌握课文中的生字，如“

缀”、“幽”、“雅”等。

生字

新词

02

课后作业题目精选

答题技巧

认真阅读题目，准确理解题意，回归

课文，找到相关语句，注意字词的书写和标点符号的使用。

填空题类型

根据课文内容填空，考查学生对课文

内容的理解和记忆。

填空题类型及答题技巧

解题方法

先读题，了解题意，再带着问题阅读相关段落，找出关键语句，最后根据题干

要求选出正确答案。

选择题考查点

主要考查学生对课文内容的理解、分析、判断能力。

选择题考查点及解题方法

思路分析

先读题，明确问题要求，再回归课文找到相关段落，仔细阅读后根据理解回答问题。

简答题类型

根据课文内容回答问题，考查学生的阅读理解能力和语言表达能力。

拓展方向

在回答问题的基础上，可以引导学生对课文内容进行深入思考，提出自己的见解和感受。

简答题思路分析与拓展

100%

80%

80%

指导建议

认真审题，明确写作要求，结

合课文内容和生活实际进行构思，注意语言表达的准确性和生动性。

写作练习题类型

结合课文内容进行写作练习，

考查学生的写作能力和语言运用能力。

写作练习题指导与范例

可以展示一些优秀的写作范例,供学生参考和借鉴，引导学生学会如何运用所学知识进行

03

答案解析与讨论环节

解析过程

通过课文内容的理解和分析，可以明确作者运用比喻手法将丁香花比作丁香结和解不开的愁怨，通过这一形象化

的比喻表达了作者内心的淡淡忧愁。同时，也需要注意到丁香结本身所蕴含的象征意义，即代表着一种无法解开

的情感纠葛。

题目

根据课文内容填空。作者把丁香花比作和,它们共同的特点是

填空题答案及解析过程展示

选择题正确答案及错误选项剖析

B.作者主要写城里街道旁、宅院里、城外校园里、他

住了三十年的斗室外丁香的不同形态。

01

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题目：下面关于课文内容的理解，正确的一项是()

A.作者只喜爱丁香花，对其他花没有感情。

02

03

选择题正确答案及错误选项剖析

D.“丁香结”象征着生活中解不开的愁怨，所以作者希望生活中

没有“丁香结”。

C.作者笔下的丁香花只有美丽的外形和芬芳的香味，没有其他特

点。

正确答案：B

选择题正确答案及错误选项剖析

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选择题正确答案及错误选项剖析

D项错误，虽然“丁香结”象征着生

活中解不开的愁怨，但作者并没有希

望生活中没有“丁香结”,反而认为

这也是生活的一种常态和体验。

C项错误，作者笔下的丁香花不仅有

美丽的外形和芬芳的香味，还有其象

征意义——丁香结，代表着一种无

法解开的情感纠葛。

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题目

结合课文内容，说说你对“结，是解不完的；人生中的问题

也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗?”这句话的理解。

参考答案

生活不可能总是一帆风顺的，遇到不顺心的事是经常的，我

们应该正视这些问题，把它看作是生活有益的补充，这样，我们就会觉得充满乐趣了。

简答题参考答案及思路梳理

写作练习题评价标准和优秀范文分享

结构是否完整，有无明确的开头、中间和结

尾；

创意和新颖性，是否能从新的角度阐述丁

香结的意义。

优秀范文分享：(略，根据实际教学情况

和学生作业情况挑选优秀范文进行分享)

内容是否符合题目要求，是否围绕丁香结

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