高中数学_导数的概念教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

高中数学_导数的概念教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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1.1.2导数的概念

【教学目标】

1、知识与技能：

①探索并了解“平均变化率”问；

②理解导数的概念；

③掌握利用极限运算的方法进行导数的运算。

2、过程与方法：

①通过用几何画板的动态演示，让学生观察、经历由平均变化率到瞬时变化率的“逼近”过

程，体会极限的思想方法.

②通过自主与合作交流的系列探究活动，感知用平均变化率刻划瞬时变化率研究方法一一无

限地接近.

③通过从实例一一速度——变化率的抽象过程，培养学生观察、分析、比较、归纳

该用户很懒，什么也没介绍

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