重力教学课件.pptx

重力

跳伞的人会落向地面。

地球上的一切物体都受到地球的吸引。这种由

于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。

重力的符号G单位N

猜一猜：

影响物体所受重力(G)大小的因素有哪些?

探究：物体所受重力(G)大小

与质量(m)的关系

1、讨论探究方案；

2、选取所需器材；

3、制定实验步骤；

4、绘制实验记录表格

观察：

弹簧秤下端悬挂

一个钩码时，弹簧秤的指针所在位置.

观察：

弹簧秤下端悬挂

两个钩码时，弹簧秤的指针所在位置.

观察：

弹簧秤下端悬挂

三个钩码时，弹簧秤的指针所在位置.

实验次数

m/g

G/N

G/m(N/Kg

1

50

0.5

10

2

100

1.0

10

3

150

1.5

10

实验表明：

质量增大几倍，重力也增大几倍，即

物体所受重力的大小与它的质量成正

比，两者之间的关系是：

=g或G=mg

M

G

g表示物体受到的重力的大小与质量之比，约等于9.8N/kg,

在要求不精确的情况下，可取

g=10N/kg。

你发现了什么?

物体所受重力的方向总是竖直向下指向地心。

(a)(b)(c)

水平仪：判断窗台是否水平，地面是否

水平。

重锤：判断墙壁是否竖直，墙上的画是否挂正。

重力在物体上的作用点叫做

重心。质地均匀、外形规则的物体的重心，在它的几何中心上.

质量均匀、外形规则的唱片

的重心在它的圆心上。

每个固体都有重心，而重心不

一定在物体上

1.关于物体的重心，下列说法不正确的是(D)

A.均匀直棒的重心在棒的中心处

B.不均匀物体重心的位置，除跟物体的形状有关，还跟物体的质量分布有关

C.对于形状不规则或质量分布不均匀的薄片状物体，可以通过悬挂法找到其重心位置

D.重力在物体上的作用点叫重心，所以重心一定在物体上

2.下列关于重力说法正确的是(D)

A.向空中上抛一只篮球，球在上升过程中受到竖直向上的重力作用

B.汽车在下斜坡时，受到的重力方向垂直于坡面

C.物体的重心一定在物体的上

D.地面的附近的物体在没有其他物体支

持的时候，会落向地面，是受到重力的原因。

想想议议

1.我们站在地面上，脚朝下，站得很

稳.但地球是球形的，在我们“脚下”地球的另一侧生活的人，好像是脚朝上的，他们为什么也站得很稳呢?

2.若地球上的物体所受的重力突然消

失，将会出现什么情景?