《氧气》第一课时参考课件3.pptVIP

《氧气》第一课时参考课件3.ppt

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氧气第一课时【思考】集气瓶里收集的是一种常见的气体。你知道它是空气、氧气还是氮气?【新课引入】如果想验证它确实是氧气,就必须先了解氧气的性质。氧气的检验氧气可使带火星的木条复燃。(即氧气能支持燃烧)这一实验可以用来检验氧气的存在:将带有火星的木条伸入集气瓶内,如木条复燃,则证明瓶内装的是氧气讨论:现桌上有四瓶无色气体,分别是氧气、空气、氮气、二氧化碳,如何区别?(1)无色、无味的气体(2)密度比空气大(3)不易溶于水氧气的性质1.氧气的物理性质改变条件:氧气→液氧→固态氧(无色)(淡蓝色)(淡蓝色)蓝色钢瓶【现象】1、淡蓝色火焰2、放热3、生成有刺激性气味气体(1)硫与氧气反应硫在空气中燃烧硫在氧气中燃烧【现象】1、蓝紫色火焰2、放热3、生成有刺激性气味气体硫+氧气二氧化硫点燃SO2SO2氧气的化学性质【现象】1、发红2、放热(2)碳与氧气反应碳在空气中燃烧碳在氧气中燃烧【现象】1、白光2、放热3、生成气体能使澄清石灰水变浑浊碳+氧气二氧化碳点燃CO2CO2FeO2Fe3O4【思考】实验前为什么在瓶底放一些水或铺一层细沙?铁+氧气四氧化三铁点燃(3)铁与氧气反应【实验现象】1、剧烈燃烧,火星四射2、放出大量热3、生成黑色固体为了防止燃烧过程生成物溅落瓶底,使集气瓶破裂【讨论】物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象一样么?这说明了什么?物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应,反应的剧烈程度取决于氧气的含量,氧气含量越高,燃烧越剧烈。反应前的物质反应后生成的物质反应的文字表达式磷+氧气五氧化二磷点燃硫+氧气二氧化硫点燃铁+氧气四氧化三铁点燃红磷、氧气硫、氧气铁、氧气五氧化二磷二氧化硫四氧化三铁氧气的化学性质氧气是一种化学性质比较活泼的气体,具有氧化性,可以支持燃烧,可以跟很多物质发生反应。氧气含量越高,燃烧越剧烈。【小结】**

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